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第5讲函数的概念及其表示配套必刷好题
必会题型一:函数定义的理解
1.(2022·浙江·镇海中学高一期中)已知集合M=-1,1,2,N=-1,1,2,4
A.y=x2
C.y=x+2
【答案】A
【分析】根据映射,带值检验即可解决.
【解析】对于y=2x,当x=-1
对于y=x+2,当x=1
对于y=x-1,当x=1
故选:A.
2.(2022·四川省营山县第二中学高一期中)在下列函数中,函数y=x表示同一函数的(
A.y=(x)2 B.y=
【答案】C
【分析】由题意,判断函数是否相等,需对比定义域和对应关系,先求定义域,再整理解析式,可得答案.
【解析】由题意,函数y=x,其定义域为-∞
对于A,函数y=x2,其定义域为[
对于B,函数y=3x3=
对于C,与题目中的函数一致,故C正确;
对于D,函数y=x2x,其定义域为
故选:C.
3.(2022·北京市第十五中学南口学校高一期中)下列四个图形中,不是函数图象的是(????)
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据函数定义直接判断即可.
【解析】对于ABC,每一个x的取值均有唯一的一个y值与其对应,符合函数定义,则ABC中图象均为函数图象;
对于D,对于每一个x∈0,2的取值,都有两个
故选:D.
4.(2022·全国·高一专题练习)设集合M=x0≤x≤2,N=y0≤
A.①②③④ B.①②③ C.②③ D.②
【答案】C
【分析】根据函数的定义,逐项判定,即可求解.
【解析】由题意,函数的定义域为M=
对于①中,函数的定义域不是集合M,所以不能构成集合M到集合N的函数关系;
对于②中,函数的定义域为集合M,值域为集合N,所以可以构成集合M到集合N的函数关系;
对于③中,函数的定义域为集合M,值域为集合N,所以可以构成集合M到集合N的函数关系;
对于④中,根据函数的定义,集合M中的元素在集合N中对应两个函数值,不符合函数的定义,所以不正确.
故选:C
必会题型二:求函数的定义域
1.(2022·江苏省洪泽中学高一期中)函数fx=log2
A.-1,5 B.0,5 C.-1,5 D
【答案】D
【分析】利用具体函数定义域的求法求解即可.
【解析】因为fx
所以x0-x2
所以fx=log
故选:D.
2.(2022·江苏省上冈高级中学高一期中)已知集合A=y|y=4-2x,B=x
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分又不必要条件
【答案】A
【分析】求得函数y=4-2x
【解析】要使得函数y=4-2x
又当x∈-∞,2时,2
要使得y=2x-x2有意义,则
又集合A是集合B的真子集,故p是q的充分不必要条件.
故选:A.
4.(2022·甘肃·宁县第一中学高一期中)函数y=x+1
【答案】-
【分析】根据题意列出不等式,求解即可.
【解析】要使函数有意义,需满足x+1≠03-2
故答案为:-∞
必会题型三:求函数及参数值
1.已知函数fx+1=3x+2,且f
A.23 B.43 C.53
【答案】C
【分析】根据函数的定义,令3x+2=4,求出x
【解析】由题意可知,令3x+2=4
故选:C.
2.(2020·云南·梁河县第一中学高一期中)已知函数f(x)=x2+1,若
A.1 B.2 C.-1 D.±1
【答案】D
【解析】根据题中所给的函数解析式,将自变量代入,求得结果.
【解析】因为函数f(x)
则有a2+1=2
故选:D.
3.(2022·安徽·蒙城第一中学高三阶段练习)已知f12x-1=
【答案】-
【分析】令2x+3=5
【解析】令2x+3=
故答案为:-
4.(2022·全国·高一专题练习)已知函数fx=ax3+
【答案】11
【分析】由f-2=
【解析】因为fx=a
所以a(-2)
所以f2
故答案为:11
5.(2022·广东·清远市第一中学高一期中)已知函数fx=x2+2
【答案】4043
【分析】观察所求结构,考察fx
【解析】因为fx+f
所以f
=1
故答案为:4043
6.(2022·全国·高一专题练习)已知函数f(
(1)求f(
(2)求f(
(3)当f(2a+3)
【答案】(1)x
(2)-
(3)-
【分析】(1)利用分式函数的定义域求法求解;
(2)根据函数解析式,先求f(3)
(3)利用f(2a
【解析】(1)解:因为f(
则5x-6
所以f(x)
(2)因为f(
所以f(
所以ff
(3)因为f(
解得a=
必会题型四:待定系数法求解析式
1.(2022·甘肃·西北师大附中高一期中)fx是一次函数,且fx-3
【答案】f
【分析】用待定系数法求解即可;
【解析】设fx
fx
又f
所以k=3,
所以fx
2.(2022·广东·深圳市高级中学高一期中)已知f(x)是一次函数,且满足3
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