我与集体共成长课件（21张PPT）.pdfVIP

第三单元在集体中成长

第八课美好集体有我在

8.2我与集体共成长

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请同学们认真阅读课本P77—82内容，思考下列问题，并在课本

上做标记。时间：5分钟

1、在共建中尽责有哪些要求?

2、在集体生活中为什么要积极承担责任?(承担责任的意

义)

3、在集体生活中怎样积极承担责任?(在担当中成长有哪

些要求?)(重点)

1在共建中尽责

有一个装扮像魔术师的人来到一个村庄，他向迎

面而来的妇人说：“我有一颗汤石，如果将它放入烧

开的水中，会立刻变出美味的汤来，我现在就煮给大

家喝。”

这时，有人就找了一个大锅，也有人提了一桶

水，并且架上炉子和木材，就在广场煮了起来。

这个陌生人很小心的把汤石放入滚烫的锅中，然

后用汤匙尝了一口，很兴奋地说：“太美味了，如果

再加入一点洋葱就更好了。”

立刻有人冲回家拿了一堆洋葱。陌生人又尝一

口：“太棒了，如果再放些肉片就更香了。”

又一个妇人快速回家端了一盘肉来。“再有一些

蔬菜就完美无缺了。”陌生人又建议道。在陌生人的

指挥下，有人拿了盐，有人拿了酱油，也有人捧了其

他材料，当大家一人一碗蹲在那里享用时，他们发现

这真是天底下最美味好喝的汤。

其实：那不过是陌生人在路边随手捡到的一颗石

头。其实只要我们愿意，每个人都可以煮出一锅如此

美味的汤。当你贡献自己的一份力量时，众志成城，

汤石就在每个人的心中。

一、在共建中尽责

1、怎样在集体建设中尽责?

(建设美好集体，需要我们共同做些什么?)

①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动，需要我们

自主建设、自我管理。

漫画中，这一车货物能被它们拉走吗?为什么?

有一次，天鹅，大虾和梭鱼，

想把一辆大车拖着跑，

他们都给自己上了套，

拼命的拉呀拉呀，

大车却一动也不动了，

车子虽说不算重，

可天鹅伸着脖子要往云里钻，

大虾弓着腰儿使劲往后靠，

梭鱼一心想往水里跳。

探究如何创建良好集体

情景一：新学期开学后，701班班主任和同学们共同制定了本班的班级目

标：把本班建设成一个“团结一心，积极向上，学风浓厚”的班集体。班里多数同

学都能积极遵守规则，但小亮和个别同学却不以为然，他们经常迟到，违反纪律，

后来在老师的教育和同学的帮助下，他们逐渐认识到自己的问题，开始关心班集事

务。

701制定了什么样的共同目标，这个目标有什么作用?

②集体建设需要共同确定愿景和目标

2小亮等人发生了哪些变化，这些变化又说明了什么?

·对共同愿景、共同目标的理解和认同

·需要时间，也需要共同经历的过程。

你认为当班委的标准有哪些?咱们班的班委是如何产生的?

竞选班干部

有责任心、关爱

民主选举同学、有领导才能、

公