第十二课-奇妙的想象力-课件-心理健康三年级上册（川教版）.pptx

奇妙的想象力

目录01心情小故事02心灵活动场03知心小指南04暖心小互动

01心情小故事

美术课上，李老师在黑板上随意画了个圆圈，问同学们:“这是什么?”同学们看着黑板上的圆圈，异口同声地回答:“这不就是一个圆吗?”“再看看，你们觉得它还像什么?”李老师说一个同学举手说:“我觉得有点像一块石头。”“嗯，比喻得很恰当，还有吗?”李老师鼓励大家继续想象。同学们开始积极思考。陆续地，有同学说像一个鸽子蛋，有同学说像一个雪球，也有同学说像张开的嘴巴……大家的思维被打开了，越来越多的同学大胆地说出了自己的想象。“大家的想象可真丰富，你们丰富的想象赋予了这个小圆生命。”李老师对同学们说。同学们也发出感慨:“哈哈，原来想象这么奇妙啊，真是太有趣了!心情小故事

想象力重要吗？你想测一测你的想象力吗？

这个三角形可以是哪些东西呢？看看你一分钟之内可以说多少个物品

02心灵活动场

和云一起旅行-云的变身请欣赏这些云朵，想象一下像什么？填在横线上，越多越好

和云一起旅行-云的见闻天空中变幻莫测的云即将带你一起去旅行。你跟着云走啊走，不知不觉来到了海边，云停下了脚步，竖起了耳朵，云在听什么呢?云能看到什么呢?请你发挥想象，把云听见的和看到的写出来或者画出来。

03知心小指南

想象力可以给我们的生活带来什么改变？要怎样培训想象力呢？和同桌讨论一下知心小指南

多观察，勤思考老故事，新创作知心小指南

善积累，创新意爱好广，兴趣多知心小指南

看到一颗像狐狸的石头，我可以.......听到一首美妙的音乐，我可以.......想象这块石头花纹的形成过程，如果石头变成了真的狐狸会怎样......想象一个画面来适配音乐，跟着音乐的节奏编写故事等等知心小指南

请你根据右边六张图编一个小故事，要求想象合理，不恶意创作，不指代具体人名知心小指南

04暖心小互动

带着爸爸妈妈玩想象力小游戏，一起体验想象力的奇妙旅行，把想象到的场景记录下来和爸爸妈妈一起创造一些想象力游戏，带回学校和小伙伴一起玩暖心小互动

下课啦