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Unit3Myfriends(教学设计)
-【大单元教学】四年级英语上册同步备课系列(人教PEP版)
第一部分:单元规划
一、课标解读
《义务教育英语课程标准(2022年版)》指出:英语课程内容由主题、语篇、语言知识、文化知识、语言技能和学习策略等要素构成。围绕这些要素,通过学习理解、应用实践、迁移创新等活动,推动学生核心素养在义务教育全程中持续发展。
学生应能听懂、会说、认读并书写本单元的核心词汇,掌握并运用本单元关于交友的核心句型。通过观察图片和对话,学习表述人物特征描述语句。培养良好的学习习惯,如积极模仿发音、敢于尝试、不怕出错,以及通过反复练习提高语言掌握的熟练度,培养学生的创
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