人教版九年级化学上册 第四单元 课题3 物质组成的表示 第1课时 （共18张PPT）.pptxVIP

课题3物质组成的表示人教版九年级上册第四单元第一课时知识目标新课导入课程讲授习题练习

新课导入我们知道水是由氢元素和氧元素组成的，每个水分子都由两个氢原子和一个氧原子构成，可以用原子示意图表示，但是不够直观方便，你知道可用什么来说明吗？水分子

课程讲授知识目标初步认识1.了解化学式的含义，并能用规范的语言描述化学式的意义。2.掌握常见物质的化学式。3.知道化学式的写法和读法。

化学式课程讲授初步认识中文英文美索不达米亚象形文字不同地区对水的称呼不一样，化学学科中也有对水的化学用语。

化学式课程讲授初步认识概念用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫作化学式。如：水H2O氧气O2二氧化碳CO2特别提醒：1.只有纯净物才能用化学式表示其组成；2.一种物质只有一个化学式。

化学式课程讲授初步认识含义宏观含义微观含义2H2O表示两个水分子，化学式前面的数字表示分子（或原子）数量。①表示一种物质；②表示该物质由哪些元素组成。①表示该物质的一个分子（或原子）；②表示该物质的分子构成。

化学式课程讲授初步认识思考与讨论符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？H表示一个氢原子表示氢元素2H表示两个氢原子H2表示氢气这种物质氢气是由氢元素组成一个氢分子每个氢分子由2个氢原子构成2H2表示2个氢分子

化学式课程讲授化学式写法金属、固态非金属、稀有气体(原子构成)一般直接用元素符号表示。铁:Fe镁:Mg铝:Al碳:C硫:S磷:P氦:He氖:Ne氩:Ar气态非金属(分子构成)在元素符号右下角写上原子个数。氧气:O2氯气:Cl2氮气:N2臭氧:O3单质新课推进

化学式课程讲授化学式写法化合物2.氧化物：氧元素在后，另一种元素在前如：CO2、P2O5、Fe3O4、MnO23.金属元素和非金属组成的化合物：金属元素在前，非金属元素在后如：NaCl、KCl、HgO、MgO1.当某组成元素的原子个数比是1时，1省略不写新课推进

化学式课程讲授化学式读法1.原则：顺写反读（一般从右向左读）2.读作：某化某（有时还需要读出化学式中各种元素的原子的个数）P2O5例：五氧化二磷FeCl3氯化铁CuSO4硫酸铜FeCl2氯化亚铁新课推进

课程讲授小结1.用元素符号和数字的组合表示物质组成的式子，叫作化学式。2.化学式可以表示一种物质和该物质的元素组成，也可以表示该物质的一个分子和组成元素的原子个数比。学完本课题你应该知道

习题练习1.五氧化二氮的化学式是()A.5O2N B.O5N2 C.N2O5D.2N5O2.用元素符号或化学式填空：7个氮原子；3个钠原子；1个氢分子；4个二氧化碳分子；C7N2NaH24CO2

习题练习3.下列符号既能表示一种元素又能表示一种物质的是()A.Fe B.NO2 C.N D.H2OA4.写出下列物质的名称：SO2；MgCl2；二氧化硫氯化镁

5.化学实验室中的试剂应该按要求存放在容器中,并贴上标签。标签上通常有物质的名称和化学式等信息。请认真观察下图,然后回答问题。(1)标签B所示的物质属于(填“单质”或“化合物”),其化学式为。?(2)标签C上物质的名称是。?(3)标签A不能贴在仪器(填字母序号)上。F氧化铜NaCl化合物

6.如图是鼻用空气净化器,适用于日常生活防霾,它的填充物是硅胶,硅胶的主要成分为SiO2。(1)新鲜的空气成分中常用作植物气体肥料的是(填化学式)。?(2)SiO2读作,属于(填物质类别)。?(3)请写出一种空气污染物的化学式:。(4)硅胶具有疏松多孔的结构,对PM2.5的吸收率达99%,说明其具有性。?吸附NO2(合理即可)氧化物(或化合物)二氧化硅CO2

7.写出下列化学符号和初中化学常见物质的化学式。(1)4个二氧化碳分子:。?(2)2个铜原子:。?(3)能支持燃烧的气体:。?(4)地壳中含量最多