义务教育地理课程标准2022年版考试题库及答案6.docx

义务教育地理课程标准2022年版考试题库及答案6

（5个题型共159题）

一、单选题(共计36题,每题1分)

1.推进教学改革，倡导以（）为中心的地理教学方式。

A.教师。

B.学生（正确答案）。

C.试题。

D.社会实践。

2.教学建议中，教学活动要强化基于真实体验的地理实践活动，教师应（）。

A.给学生自主设计和实施活动方案的机会（正确答案）。

B.完全包办学生的实践活动。

C.不考虑学生的安全问题。

D.只进行理论教学，不开展实践活动。

3.在“认识世界”主题中，规定从世界范围内选学部分大洲、地区、国家，旨在使学生（）。

A.记住所有国家的地理位置。

B.了解不同区域的美食文化。

C.认识区域自然地理环境和人文地理环境的主要特征（正确答案）。

D.学会制作世界地图。

4.学业水平考试命题以考查学生地理课程目标的达成度为目标，依据学业质量标准，充分体现（）。

A.基于核心素养的命题导向与立意（正确答案）。

B.对知识点的记忆。

C.难题、怪题的考查。

D.单一题型的运用。

5.认识家乡的内容可以融入（）。

A.“认识中国全貌”和“认识分区”中（正确答案）。

B.仅“认识中国全貌”中。

C.仅“认识分区”中。

D.独立教学，不能融入其他内容中。

6.教学策略和教学过程要有利于引导学生（）。

A.主动学习（正确答案）。

B.被动学习。

C.不学习。

D.随意学习。

7.评价建议中，评价应（）。

A.促进学生的发展（正确答案）。

B.给学生带来压力。

C.忽视学生的个性差异。

D.只注重成绩，不注重能力。

8.认识全球部分的主题不包括（）。

A.地球的宇宙环境。

B.地球的运动。

C.地球的表层。

D.认识大洲（正确答案）。

9.在“地球的宇宙环境”和“地球的运动”学业质量描述中，学生能够秉持求真求实的科学态度，简要描述地球与宇宙的关系，说明太空探索的意义和价值，能够初步从系统、动态的角度，简要描述、说明地球自转和公转的特征及其产生的自然现象，并将地球运动与人们的生产生活相联系，扩展对人地关系的认识，建立爱护地球的观念，能够怀有探索宇宙奥秘的兴趣，进行简单的天文观测等活动，这些体现了学生的（）。

A.综合思维和人地协调观，以及地理实践力（正确答案）。

B.音乐才能。

C.体育技能。

D.绘画能力。

10.地理教材包括（）。

A.地理教科书、地理图册等（正确答案）。

B.地理模型、标本。

C.实验器材、图书资料。

D.教学软件、实践场地。

11.教学内容和教学活动设计要（）。

A.突出重点教学内容（正确答案）。

B.增加学生的学习负担。

C.忽视学生的兴趣。

D.脱离实际生活。

12.“认识全球”部分包括的主题有（）。

A.地球的宇宙环境、地球的运动、地球的表层（正确答案）。

B.认识地区、认识大洲、认识国家。

C.认识中国全貌、认识分区、认识家乡。

D.地理工具、地理实践。

13.地理课程的目标是（）。

A.培养学生的地理兴趣。

B.体现课程性质，反映课程理念（正确答案）。

C.提高学生的考试成绩。

D.让学生掌握所有地理知识。

14.教学建议中，教学活动要强化基于真实体验的地理实践活动，教师可以（）。

A.组织学生进行野外考察（正确答案）。

B.让学生在课堂上想象实践活动。

C.忽视实践活动的安全问题。

D.认为实践活动不重要。

15.人地协调观的培育有助于学生（）。

A.形成尊重和保护自然、绿色发展等观念（正确答案）。

B.忽视自然环境。

C.过度开发资源。

D.破坏生态平衡。

16.地球的表层主题中，自然环境部分关于陆地和海洋的内容要求学生阅读世界地图，描述世界海陆分布状况，说出七大洲、四大洋的分布，通过阅读地形图等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征，在世界地形图上指出陆地主要地形和海底主要地形的分布，观察地形分布大势，结合实例，说明海洋和陆地处于不断的运动变化之中，说出板块构造学说的基本观点，并解释世界火山、地震带的分布与板块运动的关系，结合实例，说出海洋对人们生产生活的影响，这些内容主要培养学生的（）。

A.综合观察和分析能力（正确答案）。

B.记忆能力。

C.想象能力。

D.绘画能力。

17.地理课程以提升学生核心素养为宗旨，下列不属于地理课程要培育的核心素养的是（）。

A.人地协调观。

B.综合思维。

C.区域认知。

D.创新思维（正确答案）。

18.地理课程跨学科主题学习的学习评价要（）。

A.围绕学生核心素养的提升和发展水平展开（正确答案）。

B.只关注学生的学习成绩。

C.采用单一的评价方式。

D.不考虑学生的学习过程。

19.地理课程内容主体由认识全球和认识区域两大部分构成，其中认识全球部分分为（）个主题。

A.三个（正确答案）。

B.两个。

C.四个。

D.五个。

20.综合思维是指人们综合地