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义务教育劳动新课标课程标准2022年版考试真题及答案A卷
一、单选题(共计66题,每题1分)
1.下列哪种锤子是一般家庭最常用的()。
A.八角大锤
B.救生锤
C.检车锤
D.羊角锤(正确答案)
2.()是劳动课程体系建设的重要组成部分,对促进劳动课程目标实现.保障劳动教育实施效果等具有重要意义。
A.学校资源
B.劳动计划
C.劳动课程评价(正确答案)
D.劳动场域
3.()主要收集劳动实践活动的过程性记录。
A.劳动清单
B.劳动任务群
C.劳动档案袋(正确答案)
D.劳动评语
4.劳动教育属于以下哪一类课程()。
A.地方课程
B.国家课程(正确答案)
C.校本课程
D.其他
5.根据《义务教育劳动课程标准2022年版》,劳动课程阶段综合评价要根据学生年龄特征和培养目标,差异化设置评价内容。以下关于阶段综合评价的说法中不正确的是()。
A.1~2年级要侧重评价学生劳动意识的建立.个体日常生活技能的掌握;
B.3~6年级侧重评价劳动观念.劳动习惯的养成和基本劳动技能的掌握;
C.7~9年级侧重评价劳动能力的提升.劳动品质的形成和劳动精神的培养,以及设计能力.团队合作能力的形成等。
D.劳动课程阶段综合评价一般采用结果性评价的方式。如采用测评形式,通过考查学生在完成测评任务过程中的表现来进行。(正确答案)
6.根据义务教育课程方案,劳动课程平均每周不少于()课时,用于活动策划.技能指导.练习实践.总结交流等。
A.0.5
B.1(正确答案)
C.1.5
D.2
7.在家庭理财中,需要每月制定消费和储蓄计划,计算出月结余比例月结余/月收入,当这一比例大于或等于()属于正常范围。
A.20%
B.30%(正确答案)
C.40%
D.50%
8.劳动项目是落实劳动课程内容及其(),体现课程实践性特征,推动学生“做中学”“学中做”的重要实施载体。
A.成本价值
B.生活价值
C.教育价值(正确答案)
9.以下哪一项是最适合对中学生实施的劳动教学内容()。
A.3
B.整理床铺
C.清洗衣物
D.打扫教室(正确答案)
10.劳动课程目标在小学阶段设为低高两个学段目标()。
A.对
B.错(正确答案)
11.()课程标准面向全体学生,不同地区不同学校应组织教师认真学习课程标准。
A.课程标准(正确答案)
B.生活标准
C.能力标准
12.用过的草稿纸,应放入哪类垃圾桶里呢()。
A.厨余垃圾
B.可回收垃圾(正确答案)
C.有害垃圾
D.其他垃圾
13.第三学段5-6年级任务群2,烹饪与营养内容要求,用简单的炒.煎.炖等烹饪方法制作()道家常菜。
A.1~2
B.2~3(正确答案)
C.3~4
D.4~5
14.劳动项目开发过程中()环节要让学生按照制订的劳动计划,有步骤地开展劳动活动,经历完整的劳动过程。
A.明确任务
B.劳动准备
C.制定计划
D.组织实施(正确答案)
15.劳动项目开发应强化劳动与()的有机统一。
A.知识
B.能力
C.教育(正确答案)
D.观念
16.教师要积极参加教学培训,充分认识劳动课程内容结构和课程内容要求,掌握()学生劳动素养要求。
A.低年段
B.所教年段
C.高年段
D.不同学段(正确答案)
17.根据学校.社区的实际需要与条件,立足社会现实问题,设立或选择主题性的公益劳动与志愿服务项目()。
A.对(正确答案)
B.错
18.以下哪项不属于剪纸常用工具的是()。
A.划粉(正确答案)
B.剪刀
C.铅笔
D.刻刀
19.劳动课程强调学生直接体验和亲身参与,注重动手实践.手脑并用,知行合一.学创融通,倡导(),激发学生参与劳动的主动性.积极性和创造性。
A.“做中学”“学中做”(正确答案)
B.评价内容多维.评价方法多样
C.学生自理.自立能力
D.“劳动是一切幸福的源泉”
20.根据劳动课程内容安排,不属于7-9年级日常生活劳动中开展的任务群是()。
A.清洁与卫生
B.整理与收纳
C.烹饪与营养
D.家用器具使用与维护(正确答案)
21.下列作物可用扦插来种植的是()。
A.水稻
B.小麦
C.番薯(正确答案)
D.花生
22.直接左右着服装的色彩.造型的表现效果,可以诠释服装的风格和特性的是()。
A.面料
B.款式
C.色彩(正确答案)
D.外部轮廓造型
23.()是实施劳动课程的必要条件。
A.劳动课程资源(正确答案)
B.劳动实践室
C.社会劳动实践基地
D.劳动场域
24.劳动课程在劳动教育中发挥()作用。
A.主导(正确答案)
B.主体
25.根据《义务教育课程方案2022年版》,()结合相关任务群开展生涯规划教育。
A.3-4年级
B.5-6年级
C.7-9年级(正确答案)
D.
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