3、连加、连减和加减混合《解决问题》 说课课件 人教版二年级上册数学.ppt

人教版数学二年级上册第二单元100以内的加法和减法（二）《解决问题》说课01020304目录教材分析教学目标0506教学反思学情分析教学重难点教学过程内容本课时聚焦于通过实际问题，综合应用100以内加减法（包括进位加、退位减、连加、连减及加减混合）的知识。作用1201教材分析教材设计了一系列与学生生活紧密相关的问题情境，如购物、分配任务等，旨在培养学生将数学知识应用于解决实际问题的能力。通过这些问题，学生不仅需要掌握加减法的计算方法，还需理解问题的实际背景，分析数量关系，从而选择合适的运算策略。02学情分析二年级学生在学习了基础的加减法运算后，已具备一定的计算能力。然而，将数学知识应用于实际问题解决，仍是一个需要逐步培养和提高的过程。学生可能面临理解问题背景、分析数量关系以及选择运算策略等挑战。因此，在教学过程中，教师应注重引导学生理解问题，培养逻辑思维和问题解决能力，同时鼓励学生多思考、多交流，以提升学生的数学素养和实际应用能力。03教学目标1.了解连续两问的问题结构，让学生初步学会分析实际问题中的数量关系。2.通过解决有关连续两问的实际问题，获得分析和解决问题的一些基本方法，初步培养学生连贯思考问题的能力。3.在解决问题的过程中，渗透事物之间的内在关系。说重难点?教学重点了解连续两问的实际问题的结构，学会分析实际问题中的数量关系。?教学难点准确地找出解决问题时所需要的条件。教学过程设计课前热身焕发兴趣情景引入引起思考自主探究类比归纳合作探究深度思考课堂小结过程重新作业布置逐级达标补充条件或问题。（1）篮球兴趣小组有男生16人，女生比男生少9人。________________？（2）舞蹈兴趣小组有男生16人，____________。舞蹈兴趣小组一共有多少人？一、复习导入，提出问题女生有22人女生有多少人[教材P32例5]二、探索新知，解决问题美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]要求男生的人数，就是求比14少5的数是多少，用减法计算。男生人数：14－5＝9（人）美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]男生人数：14－5＝9（人）求美术兴趣小组一共有多少人，就要把男生人数和女生人数合起来。美术兴趣小组总人数：9＋14＝23（人）美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]男生人数：14－5＝9（人）美术兴趣小组总人数：9＋14＝23（人）14减9等于5，男生确实比女生少5人。美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]男生人数：14－5＝9（人）美术兴趣小组总人数：9＋14＝23（人）14加9确实等于23。解答正确。美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？[教材P32例5]男生人数：14－5＝9（人）美术兴趣小组总人数：9＋14＝23（人）口答：男生有人，美术兴趣小组一共有人。923美术兴趣小组有女生14人，男生比女生少5人。男生有多少人？美术兴趣小组一共有多少人？