第27课 社区绿化与美化项目 教学设计 2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级下册.docx

第27课社区绿化与美化项目教学设计2023—2024学年人教版初中综合实践活动九年级下册

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设计思路

本节课以人教版初中综合实践活动九年级下册“社区绿化与美化项目”为主题，旨在通过实践活动，让学生了解社区绿化的意义、掌握基本的绿化与美化方法，提高学生的实践能力和社会责任感。课程设计紧密结合课本内容，分为理论讲解、实地考察、方案设计、实践操作四个环节，引导学生由浅入深地参与到社区绿化与美化项目中，增强学生的参与感和成就感。同时，注重培养学生的团队协作精神，提高学生解决实际问题的能力。

核心素养目标

培养学生的问题解决能力，通过实际调查和分析，提出社区绿化的创新方案；提升学生的社会责任感，使其能够积极参与社区美化活动；锻炼学生的团队合作与沟通能力，确保项目实施过程中的有效协作。

重点难点及解决办法

重点：社区绿化的基本原则和方法，以及创新美化方案的设计。

难点：学生对于实际绿化项目的规划与实施，以及团队协作中可能出现的问题。

解决办法：

1.结合课本案例，详细讲解社区绿化的基本原则和方法，通过视频资料和现场教学增强直观感受。

2.划分小组，每组针对特定社区区域进行实地考察，收集数据，讨论并提出具体的绿化美化方案。

3.对于创新方案设计，引导学生从实际出发，考虑成本、可持续性和环境适应性，提供模板和参考案例。

4.在团队协作中，明确各成员职责，设置角色扮演和模拟实践，提高沟通效率和协作能力。

5.安排课后辅导和反馈，针对学生在项目实施中遇到的问题，提供及时的帮助和指导。

教学方法与手段

1.教学方法：

-讲授法：讲解社区绿化的基本知识和美化原则。

-讨论法：组织学生讨论实地考察的发现和解决方案。

-案例分析法：分析成功案例，引导学生学习借鉴。

2.教学手段：

-多媒体演示：使用PPT展示社区绿化美化的图片和案例。

-现场教学：带领学生到社区进行实地考察。

-教学软件：利用专业软件辅助学生设计美化方案。

教学流程

1.导入新课（用时5分钟）

-通过展示社区绿化前后的对比照片，引发学生对社区绿化美化的关注和兴趣。

-提问：“你们认为社区绿化美化的重要性在哪里？”，引导学生思考并发表看法。

-简要介绍本节课的学习目标和内容，为后续学习做好铺垫。

2.新课讲授（用时15分钟）

-讲解社区绿化的基本概念、原则和方法，通过案例展示绿化美化的实际效果。

-分析不同社区环境下的绿化策略，举例说明如何根据地形、土壤、气候等因素选择合适的植物。

-介绍社区绿化美化的创新方法，如立体绿化、屋顶绿化等，并讨论其优势和挑战。

3.实地考察与实践操作（用时15分钟）

-组织学生分组进行实地考察，观察社区内的绿化现状，记录植物种类、布局、存在问题等。

-指导学生根据考察结果，运用所学知识提出初步的绿化美化方案。

-安排学生在校园或社区内选取一片区域，进行现场绿化美化模拟实践，体验实际操作过程。

4.学生小组讨论（用时10分钟）

-讨论方面一：分析各自小组实地考察中发现的问题，提出针对性的解决方案。

-讨论方面二：探讨如何调动社区居民参与绿化美化的积极性，例如通过社区活动、宣传等方式。

-讨论方面三：评估小组提出的绿化美化方案的经济性、实用性和可持续性，进行优化改进。

5.总结回顾（用时5分钟）

-教师引导学生回顾本节课的学习内容，总结社区绿化的基本原则和实施方法。

-学生分享在实践活动中的体验和收获，讨论在实践中遇到的问题及解决方法。

-教师点评学生的讨论和实践成果，强调团队合作的重要性，并给予鼓励和指导。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-拓展阅读：介绍《城市绿化与园林设计》、《可持续城市绿化》等专业书籍，帮助学生更深入地了解城市绿化的理论和实践。

-视频资源：推荐观看《绿色城市：生态家园的构建》系列纪录片，通过实例展示不同城市的绿化成果和挑战。

-实地考察：组织学生参观当地成功的社区绿化项目，如城市公园、生态社区等，了解实际操作和效果。

-专业网站：推荐访问中国风景园林网、中国绿色建筑网等，获取必威体育精装版的行业资讯和技术动态。

-政策法规：介绍国家关于城市绿化和生态保护的相关政策和法规，如《城市绿化条例》、《生态文明建设实施方案》等。

-成功案例：收集国内外社区绿化美化的成功案例，包括设计理念、实施过程、效果评估等。

2.拓展建议：

-鼓励学生在课后阅读相关书籍和资料，撰写读书笔记，加深对社区绿化美化知识的理解。

-安排学生观看推荐视频，通过讨论会形式分享观看心得，结合课程内容进行深入分析。

-组织实地考察活动，让学生亲身体验社区绿化美化的实际效果，激发学生的创新思维。

-引导学生利用专业网站资源，了解行业发展趋势，为