新人教版小学四年级上册数学教学计划.pdfVIP

新人数版小学四年级上册数学数学计划

教学计划对于教学活动的重要性不言而喻，教师们按照教学计划行授

课能够使得他们的教学活动更加有序的行！下面是我整理的以供大家阅

读。

-（）

一、本学期本课程教学目标要求和任务

一（）知识与技能：

1.认识计数单位〃十万“百万〃千万亿十亿〃〃百亿千亿〃，认识

自然数，掌握十制计数法，会根据数级读、写亿以内和亿以上的数，会

根据要求用〃四舍五入〃法求一个数的近似数。体会和感受大数在日常生活

中的应用，一步培养数感。

2.会笔算三位数乘两位数的乘法、除数是两位数的除法，会行相应的

乘、除法估算和验算。

3.会口算两位数乘一位数积（在100以内）和几百几十乘一位数，整十数

除整十数、整十数除几百几十数。

4.认识直线、射线和线段，知道它们的区别;认识常见的几种角，会比

较角的大小，会用量角器量出角的度数，能按指定度数画角。

5.认识垂线、平行线，会用直尺、三角板画垂线和平行线;掌握平行四

边形和梯形的特征。

6.结合生活情境和探索活动学习图形的有关知识，发展空间观念。

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7.了解不同形式的条形统计图，学会简单的数据分析，一步体会统计

在现实生活中的作用。

二（）过程与方法

1.经历从实际生活中发现问题、提出问题、解决问题的过程，体会数

学在日常生活中的作用，初步形成综合运用数学知识解决问题的能力。

2.初步了解运筹的思想，培养从生活中发现数学问题的意识，初步形成

观察、分析及推理的能力。

三（）情感态度价值观

1.体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。

2.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。

重点：

大数的认识，三位数乘两位数，除数是两位数的除法，角的度量，以及

平行四边形和梯形的认识。

难点：

1、亿以内数的读法及写法，培养学生的数感。

2、使学生掌握乘法的估算方法。

3、使学生理解垂直与平行的概念，会用直尺、三角尺画垂线和平行线。

4、让学生认识两种复式条形统计图，能根据统计图提出并回答简单的

问题，能发现信息并行简单的数据分析。

5、使学生通过简单的事例，初步体会运筹思想和对策论方法在解决实

际问题中的应用。

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二、学生基本情况分析和提高教学质量的具体措施

一（）学生基本情况分析

1、认知情况

经过三年级下学的学习，学生的思维已经开始由具体形象思维过渡到

抽象思维，对周围事物的认识较以前上升了一个层次，已经会用归纳概括

的方法认识事物及解决问题，三2（）学生已经具备了初步的数学知识两（位

数乘两位数、除数是一位数的除法、长方形和正方形的面积计算、认识小

数、年月日、不同形式的条形统计图），为学好本册教材打下了良好的基

础。

个别学生知识基础比较薄弱，表现在计算技能较差，对数学信息进行处

理的能力弱。

上学三⑵平均分在80分左右，及格率为95%左右，优秀率为65%以

±o三年2班优秀生比较突出。班级后进生与年段班级相比也偏多，在做

好课堂教学工作的同时.，要通过辅导能使这部分学生得以进步。

2、情感、态度

学生课堂纪律较好，学习能力较强，学习习惯较好，但也存在不平衡性,

有些学生学习不用心，懒惰，有不做作业坏习惯，所以在教学中要注重发

挥本班的优势，充分发挥学生的积极性、主动性，引导学生自觉地有效地

探索知识，寻求规律，不断培养学生的能力，发展智力。适当开展数学课

外活动，以拓宽知识面，提高思维能力，不断增强学生素质。

二（）本学提高教学