新人教版五年级数学下册全册教案及反思.pdfVIP

新人教版五年级下册数学全册教案和每节课反思

目录

-、视察物体（三）（共3课）

二因数及倍数（共9课）

1•因数和倍数（2课）

2・2、5、3的倍数的特征（3课）

3,质数和合数（2课）

复习及整理（1课）

4.单元测试（1课）

三、长方体及正方体（共14课）

1•长方体和正方体的相识（2课）

2•长方体和正方体的外表积（3课）

3•长方体和正方体的体积（6课）

4.探究图形（1课）

整理及复习（1课）

5.单元测试（1课）

四、分数的意义和性质（共19课）

1•分数的意义（3课）

2.真分数和假分数（2课）

3.分数的根本性质2课

4.约分（4课）

5.通分4课

6.分数和小数的互化（2课）

整理及复习（1课）

7.单元测试（1课）

五、图形的运动（三）（共3课）

六、分数的加法和减法（共9课）

1.同分母分数加减法（2课）

2•异分母分数加、减法（2课）

3­分数加减混合运算（2课）

打（1课）

整理及复习（1课）

单元测试（1课）

七折线统计图（共4课）

八、数学广角——找次品（共3课）

九、总复习（10课）

第一单元视察物体（三）（共2课时）

第1课时视察物体（1）总第1课时

【教学内容】

教材第2页例1，完成教材第3页练习一第1、2、4、5题。

【教学目的】

1.结合现实生活，通过具体视察活动-使学生能体验从正面看到

的平面图形，它的实物图可以有多种摆放方式。

2.学生能通过从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正

方体。

3.通过视察、操作等活动，培育学生的视察实力、动手实力，开

展空间观念，初步学会观赏生活中的数学美。

4.在活动中培育数学学习热忱以和良好的沟通、合作习惯。

【重点难点】

能从正面看到的平面图形画出不同摆放方式的小正方体。

【教学准备】课件

【教学过程】

-、复习导入

师：同学们都宠爱玩积木吗？下面我们来玩一个搭积木的嬉戏。

请