双线并行作文开头(范文5篇).pdfVIP

  1. 1、本文档共17页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

双线并行作文开头(范文5篇)--第1页

双线并行作文开头(范文5篇)

双线并行作文开头(篇1)

【结构要巧】

精巧的结构,就像一根“线”把那些材料之“珠”一下子全串

联起来。在写中考作文时,结构讲究精巧,材料的安排和文章

的结构形式要不落俗套,要给人新鲜之感。开头一般要单刀直

入,引人入胜;结尾须戛然而止,令人回味;段与段之间的过渡

要自然,衔接要紧密;前有伏笔,后有照应,上下连贯,浑然

一体。考生应根据表达内容的需要,灵活多样地谋篇布局。

作文的结构,按材料之间的逻辑关系,可分为纵向式、横向式

和纵横交错式三类,按材料的组织形式,可分为传统式和创新

式两大类。考生如能掌握一些创新的结构形式,对写好考场作

文是大有裨益的。

常用的创新结构有日记连缀式、镜头组接式、小标题式、书信

体式等。日记有利于抒发感情,表达自己的内心感受。尤其是

日记体写作有利于丰富文章的内容,对于平时写作水平欠佳的

学生来说是一种比较实用的结构形式。镜头式,也叫剪辑式,

有些材料并不新鲜,但一些聪明的考生能借助电影蒙太奇的手

法,通过镜头组合、画面切换以及画外音的形式来展示丰富的

内涵。这样的文章往往因结构新颖而平中显奇,令阅卷老师耳

目一新,中考作文中就不乏这样的满分作文。小标题,既有提

纲挈领之效,又可以减少过渡性文字的铺排,更好地突出重点;

既可使文章疏密有致,卷面整洁悦目,又可充分展示考生的人

文素养,吸引阅卷者的注意。运用书信的形式,可以面对面倾

双线并行作文开头(范文5篇)--第1页

双线并行作文开头(范文5篇)--第2页

诉,缩短距离,有利于表达真情实感。中考作文如能巧妙运用

书信体的结构形式,就能令阅卷老师眼前一亮。

当然,结构上的创新定要建立在内容健康向上、材料新鲜丰

富、语言生动形象的基础上。文章的结构形式大可不拘一格,

利用精巧的结构形式,为文章增加亮点,从而使你的中考作文

脱颖而出,大放异彩。

真题再现

请以“说说我自己”为题,写一篇文章。

提示与要求:(1)可以写你的经历,也可以写你的感悟和认

识;(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作;(3)文中不要

出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分;(4)抄袭是一

种不良的行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的

成绩;(5)考虑到内容的`充实,文章不要少于500字。

试题解读

2014年安徽中考作文题是全命题作文,相信很多考生第一眼

看到作文题后,都会会心一笑,因为几乎每位考生,都不止一

遍地写过这个作文。这说明2014年的中考作文体现了一贯的

命题要求,从字面上看限制较少,审题上没有障碍,对考生思

辨能力要求不高,给出了更多自主发挥的空间,有利于学生独

立审题,写出真情实感,从而避免了脱离生活实际,胡编乱造

的弊病。对于这个题目,任何一个考生都有话说,很容易入

手。

然而,入题容易出彩难,作文题容易写也就意味着不容易得高

分。要抓住某一方面或某一件重要的事情来展开,才能给阅卷

老师留下深刻的印象。作文要得高分,要打动人,就一定要说

真话,感情真挚。

双线并行作文开头(范文5篇)--第2页

双线并行作文开头(范文5篇)--第3页

“好写”不等于“写好”。从学生的写作情况来看,很容易写

成简单的自我介绍,没有个人的鲜明特点。写过类似的作文,

也看过诸多范文,恰恰容易千篇一律,难有新意。另外,学生

容易写成说明类的文章,将自己的一些方面逐一罗列,很轻松

地凑够字数,但得不了高分。

在500字的篇幅内,要让“自己”在阅卷老师面前立起来,留

您可能关注的文档

文档评论(0)

138****1291 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档