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幼儿园小班上学期社会教案《给妈妈过生日》反思
教师今日给你们带来了一件礼物，看看是什么?出示挂图大蛋糕师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢!(幼儿答复)播放歌曲《祝你生日欢乐》师幼一起唱生日歌。
小班上学期社会教案《给妈妈过生日》
活动目标：
1、学念儿歌，感受欢快、融洽的的家庭气氛。
2、情愿为家人做一些力所能及的事情。
3、能在集风光前大胆发言，积极想象，提高语言表达力量。
4、培育幼儿乐观开朗的性格。
活动预备：
1、《妈妈过生日》的挂图。
2、《祝你生日欢乐》的音乐磁带。
活动流程：
一、谈话导入：教师今日给你们带来了一件礼物，看看是什么?出示挂图大蛋糕师：我们在什么时候才会吃蛋糕呢!(幼儿答复)播放歌曲《祝你生日欢乐》师幼一起唱生日歌。
二、1、出示挂图(1)师：请小朋友来猜一猜，今日谁过生日?(妈妈)你是从哪看出是妈妈过生日啊!(幼儿观看图片答复)师：图中的小朋友和爸爸给妈妈做了她最喜爱吃的菜，你想一想图中的妈妈最喜爱吃什么菜?你的妈妈喜爱吃什么菜?(幼儿争论)学念儿歌2、妈妈过生日只做两个菜，够不够啊!那怎么办?(幼儿思索)出示图(2)提问：爸爸在做什么?(切黄瓜)小朋友会干什么?(放醋和糖)学念儿歌3、出示图(3)师：把做好的黄瓜给妈妈尝一尝，你想想妈妈会怎么说?(幼儿争论答复)请幼儿学学很香的样子。学念儿歌
三、学念儿歌
1、教师把妈妈过生日的事情编成了一首儿歌，名字叫《给妈妈过生日》
2、教师朗读儿歌《给妈妈过生日》
3、幼儿学念儿歌
四、仿编儿歌
1、教师示范创编儿歌
2、师：你的妈妈最喜爱吃什么菜啊!(幼儿答复)幼儿创编儿歌
五、师幼一起完整的朗读儿歌师：你知道妈妈的生日是哪一天吗?妈妈在家还做些什么事情?你在家的时候都会帮妈妈做些什么事情?
小结：妈妈每天都把小朋友照看的特殊好，给小朋友买衣服、做饭、送我们上幼儿园妈妈很辛苦，所以，我们在家的时候要帮妈妈做一些力所能及的事情，做个懂事、乖巧的好孩子。
六、小朋友放学回家的时候，把学的《给妈妈过生日》这首儿歌念给爸爸妈妈听，好吗?
活动完毕活动反思：
幼儿都有爸爸妈妈忙着为自己过生日的生活阅历，本次活动从爸爸和我为妈妈预备生日入手，流露出浓浓的家庭亲情，让幼儿在活动中感受到家的温馨。活动的导入局部比拟好玩，我结合小班幼儿的年龄特点，创设了宽松的气氛，自然地将幼儿带入情境中。在教学活动中，我采纳了图片的形式，既能帮忙幼儿有序的理解儿歌，又能吸引幼儿的留意力，进一步激发幼儿的兴趣，进而来创编儿歌。
幼儿园小班上学期社会教案《给妈妈过生日》反思这篇文章共3115字。
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