专题10 数列求和(插入新数列混合求和)(典型题型归类训练)(解析版).docxVIP

专题10 数列求和(插入新数列混合求和)(典型题型归类训练)(解析版).docx

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专题10数列求和(插入新数列混合求和)(典型题型归类训练)

目录

TOC\o1-2\h\u一、典型题型 1

题型一:插入新数列构成等差 1

题型二:插入新数列构成等比 5

题型三:插入新数混合 7

二、专题10数列求和(插入新数列混合求和)专项训练 11

一、典型题型

题型一:插入新数列构成等差

例题1.(2023秋·湖北·高三校联考阶段练习)已知数列的前项和为,且满足:

(1)求数列的通项公式;

(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,在数列中是否存在三项(其中成等差数列)成等比数列?若存在,求出这三项;若不存在,请说明理由.

【答案】(1)

(2)不存在,理由见解析

【详解】(1)由①

得时②

①-②得,①中令得,

是以为首项,为公比的等比数列,,

(2)

假设存在这样的三项成等比数列,

为递增数列,不妨设,

则,

成等差数列,

,,

由,得,所以,与题设矛盾

不存在这样的三项(其中成等差数列)成等比数列.

例题2.(2023·全国·高二课堂例题)已知等差数列的首项,公差,在中每相邻两项之间都插入3个数,使它们和原数列的数一起构成一个新的等差数列.

(1)求数列的通项公式.

(2)是不是数列的项?若是,它是的第几项?若不是,说明理由.

【答案】(1)

(2)是数列的第8项.

【详解】(1)设数列的公差为.

由题意可知,,,于是.

因为,所以,所以.

所以.

所以数列的通项公式是.

(2)数列的各项依次是数列的第1,5,9,13,…项,这些下标构成一个首项为1,公差为4的等差数列,则.

令,解得.

所以是数列的第8项.

例题3.(2023·全国·高三专题练习)已知正项等比数列和其前n项和满足.

(1)求的通项公式;

(2)在和之间插入m个数,使得这个数依次构成一个等差数列,设此等差数列的公差为,求满足的正整数m的最小值.

【答案】(1)

(2)6

【详解】(1)依题意,设等比数列的公比为,则,,

因为,所以,解得或(舍去),

因为,所以,

即,解得或(舍去),

所以;

(2)由题意可得,,

则,

故数列单调递增,不难发现,

故满足题意的m的最小值为6.

例题4.(2023春·吉林长春·高二长春十一高校考期末)已知等比数列的前n项和为,.

(1)求数列的通项公式;

(2)在与之间插入n个数,使这个数组成一个等差数列,记插入的这n个数之和为,若不等式对一切恒成立,求实数的取值范围;

【答案】(1)

(2)

【详解】(1)设等比数列的公比为q,

当时,有,则①,

当时,,两式相减可得:,

整理得,可知,代入①可得,

所以等比数列的通项公式为;

(2)由已知在与之间插入n个数,组成以为首项的等差数列,设公差为,

所以

则,

设,则是递增数列,

当n为偶数时,恒成立,即,所以;

当n为奇函数时,恒成立,即,所以;

综上所述,的取值范围是.

例题5.(2023春·广东佛山·高二南海中学校考期中)已知数列的前项和为,且.

(1)求及数列的通项公式;

(2)在与之间插入个数,使得这个数依次组成公差为的等差数列,求数列的前项和.

【答案】(1),,

(2)

【详解】(1)由题意,当时,,解得,

当时,,即,解得,

当时,由,可得,两式相减,可得,

整理,得,∴数列是以2为首项,2为公比的等比数列,

∴,.

(2)由(1)可得,,,

在与之间插入个数,使得这个数依次组成公差为的等差数列,

则有,

∴,∴,

∴,

两式相减得,

∴.

题型二:插入新数列构成等比

例题1.(2023·全国·高二专题练习)在数列中抽取部分项(按原来的顺序)构成一个新数列,记为,再在数列插入适当的项,使它们一起能构成一个首项为1,公比为3的等比数列.若,则数列中第项前(不含)插入的项的和最小为(????)

A.30 B.91 C.273 D.820

【答案】C

【详解】因为是以1为首项、3为公比的等比数列,

所以,则由,得,

即数列中前6项分别为:1、3、9、27、81、243,

其中1、9、81是数列的项,3、27、243不是数列的项,

且,

所以数列中第7项前(不含)插入的项的和最小为.

故选:C.

例题2.(2023·全国·高三专题练习)在和之间插入三个数,使这五个数组成正项等比数列,则中间三个数的积等于.

【答案】27

【详解】依题意,,所以,所以或(舍去),

所以.

故答案为:

例题3.(2023·高二课时练习)设,在a,b之间插入个实数,,…,,使得这个数成等差数列,则有结论成立.若,在a,b之间插入个正数,,…,,使得这个数成等比数列,则有相应的结论成立.

【答案】

【详解】因为,,,…,,成等比数列,

则,

则,即

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