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河北省邢台市其次中学2024-2025学年高二历史下学期开学考试试题(含解析)
一、选择题(1.5分*30=45分)
1.传闻道家创始人李耳西出函谷关后到达印度,创立了佛教,成了佛,还对当地人民进行教化,这就是所谓的“老子化胡”,道教徒欣然接受这一传闻。这个传闻在肯定程度上可以用来说明
A.外来文化借助本土文化扩大影响
B.春秋战国时期佛教已传入中国
C.文化高度自信阻碍思想文化沟通
D.佛教、道教渐渐融合为一体
【答案】A
【解析】
材料认为佛教是道教创始人创建的,这种相识与史实不符,但却被道教徒接受,从侧面说明外来文化借助本土传统扩大影响,故A项正确;材料只是一种传闻,不能说明春秋战国时期佛教已传人中国,故B项错误;传闻虽然有夸大的色调,但是不能反映出阻碍思想文化沟通,故C项错误;材料反映的是李耳创建了佛教,没有体现佛教道教的融合,故D项错误。
【名师点睛】
本题考查中国古代主流思想的演化。须要驾驭佛教、道教的兴起。解题的关键是正确解读与分析材料。
2.以下主见体现春秋战国时期道家思想的是
A.克己复礼,民贵君轻
B.顺应自然,无为而治
C.兼爱非攻,节用尚俭
D.法不阿贵,以法治国
【答案】B
【解析】
A选项克己复礼,民贵君轻的思想是典型的儒家思想;B选项无为而治四老子的思想,符合题意,本题选择B选项;C选项兼爱非攻是墨家思想的主要内容;D选项主要体现出的是法家思想。
3.西汉初期,道家学说兼采阴阳、儒、墨、名、法各家学说的精髓;后来董仲舒的儒家学说也汲取阴阳五行、法、道等各种思想。促成当时学术思想上呈现这种特征的主要因素是
A.王国力力强大
B.百家争鸣局面的持续
C.现实统治须要
D.兼收并蓄的文化政策
【答案】C
【解析】
【详解】结合材料和所学可知,单一的学说难以适应困难的统治须要,新道学适应了西汉初期修养生息、复原生产、巩固政权的须要,而新儒学适应了武帝加强中心集权的须要,C选项符合题意。王国力力强大是董仲舒新儒学出现的一个因素,巩固统治才是主要因素,A选项解除。汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,独尊儒术”的措施,确立了儒学的独尊地位,本质上属于文化专制,而不能体现对百家争鸣局面的持续,B选项解除。董仲舒的新儒学具有剧烈的排它性,无法体现兼收并蓄的文化政策,D选项解除。
4.中国古代妇女择偶一般“悔作商人妇”,而到明清之际,江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的现象。这一变更说明
A.商品经济发展,传统观念发生变更
B.资本主义萌芽产生,传统社会结构解体
C.反封建思想产生,同等观念深化人心
D.西学东渐,中国受到西方文明的冲击
【答案】A
【解析】
试题分析:本题主要考察学生阅读材料获得有效信息的实力。由“悔作商人妇”,而到明清之际,江南等地出现了“宁肯嫁与商人”的变更干脆反应的是观念的变更,而观念属于上层建筑,上层建筑的变更源于经济基础,所以A正确;B传统社会结构解体,错误;C同等观念深化人心错误;D不是外部缘由的结果。
考点:古代中国的经济·商业的发展·影响
5.在今新疆和甘肃地区保存的佛教早期造像许多衣衫单薄,甚至裸身,面部表情生动;时代较晚的洛阳龙门石窟中,造像大都表情庄重,服饰亦趋整齐。引起这一变更的主要因素是
A.经济发展水平 B.绘画技术进步
C.政治权力干预 D.儒家思想影响
【答案】D
【解析】
【详解】结合所学学问可知,儒家在服饰上比较保守。由材料中佛像的衣衫单薄到服饰整齐可知体现佛教塑像艺术受到儒家思想影响,D选项符合题意。经济发展、绘画技术及政治权力不属于佛像变更的主要因素,材料强调的是儒家文化对佛像的影响,ABC选项解除。
6.经书就是儒家学派典籍的总称。在先秦时代,儒家学者们所学习和传承的只有诗、书、礼、乐、易、春秋六部。汉武帝时,诗、书、礼、易、春秋遂被立为五经,因为乐是空有其名而无典籍留传。宋代一度扩大到13经。上述变更的实质是
A.专制统治不断强化
B.儒家经典不断丰富
C.孔孟儒学遭到破坏
D.历代统治者重视儒学发展
【答案】A
【解析】
汉武帝接受董仲舒建议“罢黜百家独尊儒术”,儒家思想成为统治者推崇的正统思想,“被立为五经”为专制统治服务;宋代时期儒学发展为理学,适应了统治阶级的政治须要,“宋代一度扩大到13经”,说明儒学对巩固专制统治的作用日益提升,因此材料反映的现象的实质是专制统治不断强化。故答案为A项。B、D项不符合题干中“实质”的要求,解除;后世儒学是对孔孟儒学的继承和发展,解除C项。
7.18世纪的欧洲,法国人在反对教会和国家、争取言论自由和人道的斗争中获得欢乐;英国的文人则对本土的社会政治体制比较满足;德国的启蒙学者则几乎完全回避政治。这表明
A.科学革命促进了思想的传播
B.政治环
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