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八年级第一学复习资料班级_______姓名_______
第一章:声现象
1、________________________叫声源。______、______、______都可以做声源。
2、声音产生的原因〔条件〕:__________。___________停止,声音也停止产生。
3、常见乐器的发生部位:
①鼓:鼓面②锣:锣面③二胡、吉他、古筝、扬琴:弦
④笛子、箫、号〔小号、长号等〕、哨子、热水瓶灌水:空气柱
4、声音传播的条件:__________。声音可以在_______、_______、_______中传播,但不可以在_______中传播。我们听到的声音通常是靠________传播的。
5、声音在_______中传播得最快,在________中传播得最慢。声音在空气中传播得速度是___________其物理意义是指________________________________。
6、古代行军,士兵贴地听声,可以尽早听到袭击的敌人,是因为:__________________。
7、在一根长自来水管的一端敲击,在另一端能听见______次声音。它们分别是从_______、_______、________中传来〔按听到声音的先后顺序填写〕。
8、利用回声可以测量距离,如声呐探测海底深度,要注意路程的往返。
S=S总=vt总
9、百米赛跑中,裁判员应该看到白烟计时,假设听到声音计时,那么记录值比真实值_________〔差______秒〕。
10、宇航员在太空中或月球上,即使很近也要通过无线电交流,是因为_________________。
11、声音是以_______的形式进行传播的。声波能使其他物体振动。
12、超声波能碎石、放在喇叭前的烛焰摇曳、雷声使窗户振动、雪山上大声说话能引发雪崩,这些都说明________________。
13、声音的三要素〔乐音的三特征〕:________、________、_________
14、声音的强弱叫_______。单位:_____(____)。声源振动的幅度叫振幅,声音的响度与__________有关,_______________,响度越大。人耳听到声音的响度还与____________________有关。
15、声音的上下叫做__________。音调的上下与_____________有关,__________,音调越高。
16、振动的快慢常用__________________——频率来表示。单位:_____(____)。某人心脏一分钟跳动72次,频率_______。其物理意义是:____________________
17、声音的音色通常与发声材料和_________有关。我们判断声源、模仿秀中模仿的通常都是靠________来判断的。
18、用不同的力气敲击鼓面的同一位置,发出声音的________不同。鼓皮的松紧程度影响鼓声的________。弦乐器的音调与弦的长短、粗细、松紧有关,弦越短、越细、越紧,音调越高。
19、可听声的频率_______________。频率_________________的声音叫超声波,频率_________________的声音叫次声波。
20、超声波具有__________、____________、_____________________等特点。
声呐利用了_________________,________________等特点,B超利用了_______
的特点。
21、次声波具有____________________________________的特点次声波的应用于_________________________________等方面。
22、从物理学角度________________________叫乐音,______________________叫噪声,从环保角度____________________________________________叫噪声。
23、减少噪声的主要途径有:__________________(_________________)、_______________________(_________________)、______________________
(______________________)。
24、常见的减少噪声的设备或方法:摩托车的消声器〔在_________处减弱噪声〕,体育馆墙壁上的蜂窝状小孔〔在_________处减弱噪声〕,某些道路旁的透明板墙〔在_________处减弱噪声〕,
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