人教版初中物理八年级上册第二章第2节《声音的特性》说课课件.pptxVIP

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优美的乐曲

改变弦乐器的音调;Contents;;Part1;;Part2;;1.实验器材;Part3;1:观察法:让学生观察声谱分析仪上的频率大小,观察琴弦的粗细。

2:控制变量法:改变琴弦的长短,粗细,松紧,得出相应的结论;Part4;阅读教材36页科学世界。;2.创设情境,激趣导入;3.提出质疑,探究创新;3.提出质疑,探究创新;3.提出质疑,探究创新;3.提出质疑,探究创新;3.提出质疑,探究创新;5.教师升华,拓展延伸;Part5;·通过一段优美的乐曲,激发兴趣,提出问题,吉他音调是怎么被改变的?

·组织学生小组合作探究,讨论、查阅资料,培养学生的团队协作能力以及自

主学习能力。

·通过微型实验探究,操作简便,安全、绿色,能够节约时间,

提高课堂的效率。;说课完毕,请批评指正!

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