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第1课时轴对称图形的运动(二)7义务教育人教版四年级下册
对称轴对折后两边能够完全重合的图形就是轴对称图形。折痕所在的这条直线就是对称轴。复习导入
(1)这幅图是一个()图形。轴对称AA′(2)中间竖直的虚线是它的()。对称轴探究新知看一看,数一数。你发现了什么。
A′A认识对称点,找对称点
A′A对称点的连线与对称轴。垂直BB′CC′
AA′完成以下几个问题:(1)点A与点A′到对称轴的距离都是()个小格,距离()。相等3格3格(2)点B与点B′到对称轴的距离都是()个小格,距离()。BB′2格2格相等轴对称图形上两个对称点到对称轴的距离是相等的。32
根据对称轴补全下面这个轴对称图形。运用性质解决问题怎样画得又好又快?
1.“找”,找出图形上每条线段的端点;
2.“定”,根据对称轴确定每一个端点的对称点;
3.“连”,依次连接这些对称点,得到轴对称图形的另一半。
你能画出下面图形的另一半吗?试一试。拓展运用(教材P82T7)
1.说一说轴对称图形有哪些特点。(教材P80做一做T1)对称轴两侧的图形完全重合;对应点的连线与对称轴垂直;对称点到对称轴的距离相等。
2.试一试,画出下面这个轴对称图形的另一半。(教材P80做一做T2)
1.剪下教材附页上的图形,先折一折,再画出下面图形的对称轴,看看能画几条。2条4条3条6条巩固运用(教材P81T1)
2.分别画出下面两个轴对称图形的另一半。(教材P82T5)
课堂小结通过这节课的学习,你有什么收获?
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