命题类型（二）元的思辨-2025年高考语文作文五大命题类型及备考策略.pptx

高考作文五大命题类型（二）元的思辨

元的思辨作文思辨的辨证性，要用辨证的观点来看问题——全面地看问题，避免片面地看问题；联系地看问题，避免孤立地看问题。

试卷主题共性全国甲卷有为与可为①作文话题带有强烈的思辨色彩；②都没有情境化要求，以增强思维的敏捷性、灵活性、批判性、深刻性和独创性；（这一点转变最大）③考生分析质疑，多元解读，思辨能力极为关键。全国新高考Ⅰ卷强与弱北京卷生不逢时安分随时生逢其时上海卷时间沉淀与价值认可浙江卷取与舍2021年高考，8套试题中有5套作文呈现出关系型思辨类作文。

试卷主题共性全国甲卷《红楼梦》题匾:或直接移用，或借鉴化用，或根据情境独创延续2021年的特点：①作文话题带有强烈的思辨色彩；②都没有情境化要求，以增强思维的敏捷性、灵活性、批判性、深刻性和独创性；（这一点转变最大）③考生分析质疑，多元解读，思辨能力极为关键。全国乙卷双奥之城:“跨越，再跨越”全国新高考Ⅰ卷“本手、妙手、俗手”全国新高考Ⅱ卷“选择·创造·未来”2022年高考，8套试题中有4套作文呈现出关系型思辨类作文

一、一元思辨对于类一元作文，也就是作文围绕一个核心概念展开分析。要进行辩证分析，体现思辨性，最主要的是学会一分为二地和发展地看问题。根据具体材料内容，有的还需要借助因果关系进行探因溯果地分析，有的需要从内因外因角度分析。简言之，对于类一元概念作文的辩证写作，我们要学会拆解概念，让概念自我“分裂”，从拆解分裂出的不同侧面或不同阶段来更为全面地分析概念意义。审题步骤：1、明确关键词：明确关键词的内涵意义等。2、一分为二看待：采用一分为二法对此核心概念进行拆分，得出积极与消极两个方向的立意。3、明确立意

[真题在线]屏蔽力是一个人排除负面信息、屏蔽无效信息的能力。然而，现代社会中许多人过于在意他人看法，过度关注外界评论，沉迷于冗杂信息，越来越难以抵抗外界的干扰。对此，你有怎样的体验与感悟或认识与思考?请结合以上材料写一篇文章。审题步骤：1、明确关键词：屏蔽力的定义（是什么）及屏蔽力的好处——抵抗外界干扰（为什么）。2、一分为二看待：积极：我们需要具有屏蔽力，以抵抗外界的干扰，使自己更为专注；消极：但这并不意味着我们要屏蔽一切，不能固步自封陷入信息茧房。3、明确立意：屏蔽杂音，窥见真我，行稳致远

[以例学文]学会屏蔽，立身洪流时代的快车飞速行驶，科技的爆炸将人类社会带入遮天蔽日的信息森林中。个体的空间不再空旷，我们的耳边早已填满了各式各样的声音，影响我们的前进和发展。我们该如何处理自己的信息圈，做到取舍有道?唯有学会“屏蔽”,掌握屏蔽力这一有力武器，方能抵御冗杂信息的洪流。一个人最顶级的能力是屏蔽力。有人过度在意他人的看法而陷入精神内耗，整日焦虑惶恐，无法自拔；有人沉迷眼前的信息快餐，贪图一时的欢乐，并渐渐成瘾。如若肆意接收外界的信息，心灵就会横生枝蔓，从而麻痹一个人的感知。我们亟需屏蔽力的作用，将负面情绪的繁杂来源斩断，及时清理杂念，保持思维枝干的清晰。屏蔽不是隔绝。屏蔽力不是一堵高墙、一副甲壳，将个人与外界划清界线，闭门造车。屏蔽更像是高度自觉的专注，是渗透到骨子里的修养。巴菲特将低级娱乐拒之门外，认准自己的商业之道，终成一代股神；跳水天才全红婵屏蔽了外界的噪音和内心的恐惧，只专注于练习，练就了“水花消失术”；科学家们坐得住冷板凳，屏蔽生活的杂念，专注于科研……当然，这种修养无法一蹴而就，需要长期反复打磨，形成自己内心严格的铁律，才能一步步从克制走向自发，从自发走向自觉。

屏蔽是一种明智的选择，盯紧所需，拒绝无用。培养屏蔽力这一能力，不仅要在信息的浪潮中经受考验，还要在理性的判断中主动选择，挑战自我。梭罗远离世俗喧嚣，不顾世俗的眼光投身于自然，领悟到生活的本真，在《瓦尔登湖》中创造出心灵的独舞，终以其独特的思想征服世人的心；抗战期间的闻一多屏蔽来自乱世的焦虑，专心治学，成了“何妨一下楼”主人，为后人景仰。我们不妨像先辈一样.放下浮躁，在屏息凝神的思考中，抵抗手机中跳出的碎片信息、身边毫无营养的八卦新闻、心底的退缩与恐慌等不良情绪，我们便能进入所谓的“抗拒中断”,进入充实感和成就感的殿堂。余秋雨曾在《文化苦旅》中写道：“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉求告的大气，一种不理会喧闹的微笑。”我们屏蔽无意义的杂音，才能真正感受到有意义之事的分量与滋养，并在理性选择后的专注笃行中，实现诗意的栖居。

二、二元思辨常考二元关系类型1.并列关系