(教学设计)第1章 5 碰撞2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019).docx

(教学设计)第1章5碰撞2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019)

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

(教学设计)第1章5碰撞2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019)

教材分析

《2023-2024学年新教材高中物理选择性必修第一册(教科版2019)》的第四章“碰撞”是力学中的一个重要部分。本章主要围绕碰撞的基本概念、类型以及碰撞过程中动量守恒定律进行讲解。内容涵盖碰撞的定义、弹性碰撞与非弹性碰撞的判别、碰撞中动量守恒的数学表达式等。通过本章的学习，学生应了解碰撞在物理学中的应用以及其在现实生活中的意义。

在教学过程中，要注重引导学生通过观察实验现象，总结碰撞的基本规律，进而理解动量守恒定律。同时，结合生活实例，让学生体会物理知识在实际问题中的应用，激发学生学习兴趣，提高学生的实践能力。此外，还要注重培养学生的动手操作能力，通过实验操作，加深对碰撞知识的理解。

核心素养目标分析

本章节的教学旨在培养学生的核心素养，具体包括科学探究能力、科学思维、科学态度与价值观以及科学、技术、社会、环境（STSE）的整合能力。

1.科学探究能力：通过观察和分析碰撞现象，学生能够提出问题，设计实验，收集和分析数据，以验证动量守恒定律。

2.科学思维：学生将学习如何运用逻辑推理和数学表达来分析碰撞过程中动量的变化，培养分析问题和解决问题的能力。

3.科学态度与价值观：通过学习碰撞规律，学生能够理解物理学在自然界的运行规律，增强对科学探究的兴趣和尊重。

4.STSE整合能力：结合现实生活中的碰撞现象，学生能够理解科学知识与社会问题的关联，认识科技发展对社会进步的重要性。

教学难点与重点

1.教学重点：

（1）碰撞的基本概念：学生需要理解碰撞的定义，以及碰撞中涉及到的基本参数，如碰撞前后的速度、质量等。

（2）动量守恒定律：学生应掌握动量守恒定律的表述，并能运用该定律分析实际问题。

（3）弹性碰撞与非弹性碰撞的判别：学生需要明确弹性碰撞和非弹性碰撞的特点，以及如何根据实际情况判断碰撞类型。

（4）碰撞过程中能量的转化：学生应了解碰撞过程中动能和势能的转化关系，以及能量损失的原因。

（5）碰撞在现实生活中的应用：学生需要通过实例了解碰撞知识在现实生活中的意义，培养学以致用的能力。

2.教学难点：

（1）动量守恒定律的数学表达式：学生可能对动量守恒定律的数学表达式理解不深，导致在实际问题中无法正确应用。

（2）弹性碰撞与非弹性碰撞的判别：学生可能对弹性碰撞和非弹性碰撞的特点区分不明确，导致在实际问题中判断失误。

（3）碰撞过程中能量转化的理解：学生可能对碰撞过程中动能和势能的转化关系理解不透，难以解释能量损失的现象。

（4）复杂碰撞问题的分析：学生在面对复杂的碰撞问题时，可能无法将所学知识灵活运用，解决问题的能力有待提高。

（5）将碰撞知识与现实生活相结合：学生可能难以将所学知识与现实生活中的碰撞现象联系起来，缺乏实际应用能力。

针对以上重点和难点，教师在教学过程中应注重引导学生通过观察实验现象，总结碰撞的基本规律，进而理解动量守恒定律。同时，结合生活实例，让学生体会物理知识在实际问题中的应用，激发学生学习兴趣，提高学生的实践能力。此外，还要注重培养学生的动手操作能力，通过实验操作，加深对碰撞知识的理解。在解答复杂碰撞问题时，引导学生运用所学知识进行分析，提高学生解决问题的能力。最后，教师应鼓励学生将所学知识与现实生活相结合，培养学生的学以致用能力。

教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有本节课所需的教材《高中物理选择性必修第一册》(教科版2019)，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与教学内容相关的图片、图表、视频等多媒体资源，如碰撞现象的示意图、动量守恒定律的数学表达式示意图等。这些资源可以帮助学生更直观地理解碰撞过程和动量守恒定律。

3.实验器材：如果涉及实验，确保实验器材的完整性和安全性。本节课可能需要准备的实验器材包括小球、滑轨、挡板、电子秤、计时器等。这些器材用于进行碰撞实验，让学生亲自观察和分析碰撞现象，从而加深对碰撞知识的理解。

4.教室布置：根据教学需要，布置教室环境，如分组讨论区、实验操作台等。将学生分为若干小组，每组配备实验器材和多媒体设备，以便于学生进行分组讨论和实验操作。同时，设置实验操作台，让学生在实验过程中能够有足够的空间进行操作和观察。

5.教学课件：制作精美的教学课件，展示碰撞现象的图片、图表、视频等资源，以及动量守恒定律的数学表达式和例题。通过课件的展示，帮助学生更直观地理解碰撞过程和动量守恒定律，提高教学效果。

6.练习