《设置桌面背景》精品教案.docxVIP

学而优教有方

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课题

设置桌面背景

课时

1

课型

新授课

主备

教师

二次备课教师

教学

资源

计算机教室

选用

教材

云南人民出版社出版的《新纲要云南省实验教材信息技术》

教学

目标

知识与技能目标

学生能够学会设置计算机的桌面背景；

过程与方法目标

通过分组的形式，使得小组成员间相互帮助，以达到每个学生都能达到本节课的目标；

通过动手实践的方法，促使学生加深设置计算机桌面的印象；

情感态度与价值观目标

通过本节课的学习，养成学生好的学习习惯，提高学生的审美能力。

教学

重点

学生能够设置不同的桌面背景；

教学

难点

设置桌面背景，理解更改主题和桌面背景的区别

教学方法简述

讲授法、演示法、练习法

教学内容设计

二次备课

教

学

过

程

及

教

学

思

路

教

学

过

程

及

教

学

思

路

一、重温课堂纪律（5min）

1、课前

①该喝水的喝水，该上厕所的上厕所，争取五分钟之内结束，全部坐在教室并保持安静等着我来带大家去机房上课；

②去机房之前检查一遍不准带水，必须带笔、课本、笔记本；

③去机房过程中，跟着老师的步伐，这个过程中保持安静；

④到机房门口，听我指挥，有序进入教室，，根据老师分好的小组对号入座；

2、课中

①认真听讲，坐姿端正，举手回答问题，遵守课堂组织纪律；

②不能制造垃圾，不能随意触碰教室里的东西，不准未经老师指导随意使用电脑；

③除非老师跟同学互动，否则在整个上课过程中保持安静，认真听老师讲课；

3、课后

①必须正确关闭电脑把鼠标、键盘等放到原来的位置；

②把个人物品带走，不留垃圾；

③凳子摆好，依次走出教室整队由我带回教室，整个过程中不推挤，保持安静。

二、导入（1min）

问题导入：对比两张桌面背景图片，更喜欢哪张？

从而引出本节课课题-设置桌面背景

三、新知讲授（24min）

1.利用主题背景设置桌面背景（5min）

打开“个性化”窗口

在桌面的空白区域鼠标右击，在弹出的快捷菜单中单击“个性化”，即可打开“个性化”窗口。

选择主题

选择“Aero主题”中不同风格的主题来改变桌面背景。

还可以改变窗口边框颜色等。

试一试：

自己动手试一试，选择自己喜欢的主题来设置桌面背景，观察显示的效果。

将喜欢的图片设置为桌面背景（5min）

在“个性化”窗口中单击“桌面背景”，打开“桌面背景”窗口。

在“桌面背景”窗口中，首先单击“浏览”按钮，在弹出的“浏览文件夹”对话框中选择所需要的图片保存的位置后，单击“确定”按钮，再在“桌面背景”窗口中勾选自己喜欢的图片并单击“保存修改”按钮，将该照片设置为桌面背景。

在图片设置为桌面背景时，还可以对其位置进行“填充”“适应”“拉伸”“平铺”“居中”等不同位置，显示不同的效果。

试一试：

素材里选择自己喜欢的图片作为桌面背景，并尝试五种显示效果。

3.交流桌面背景设置效果（5min）

将设置好的桌面背景跟大家讨论一下，每个小组评出一个代表展示。

4.还原桌面背景（3min）

公共机房的计算机是大家共用的，所以我们练习完需要还原之前的样式。

试一试：尝试还原桌面

知识巩固（10min）

完成教材第9页的“综合实践”并截图发在规定文件夹里。

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课外作业布置

板

书

设

计

课后反思