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01.编写程序,从键盘输入一个正数,判断它是否既
是5又是7的倍数。若是,则输出yes,否则输出no。
02.编写程序,从键盘输入一个五分制成绩,将其
转换成百分制成绩输出。
03.编程实现以下功能:读入两个运算数(data1和
data2)及一个运算符(op),计算表达式data1opdata2
的值,其中op可为+,-,*,/(用switch语句实
现)。
04.从键盘输入一行字符,统计并输出其中的单词
个数,单词间用空格间隔。如输入:Iama
student结果显示:word=4。
05.从键盘输入3个字符串,要求找出最大的字符串
并输出。
06.某班有多个同学,请编程实现输出该班高数课
程的最高分、高低分和全班平均分。
07.输入两个正整数,求其最大公约数和最小公倍
数。
08.从键盘输入10个实型数据,用查找数组中是否
存在某一数据,存在则输出存在某一数据,存在则输出否则输出否则输出否则输出
。
09.从键盘输入若干个字符(以回车结束输入),若
为大写字母则转换为小写,并将结果显示输出。
10.将一个数组中的值按逆序重新存放。例如:原
来顺序为8,6,5,4,1。要求改为1,4,5,6,8。
11.编写函数prime,判断一个整数是否是素数。在
主函数输入一个数,调用prime函数判断这个数是否是
素数,然后在主函数中输出是否为素数的信息。
12.编写一个fun函数:longfun(chars[]),将一
个数字字符串转换为一个整数(不得调用标准库函
数)。例如,若输入字符串。例如,若输入字符串,则函数把它转换为
整数值9876。
13.编写一个fun函数:voidfun(longnum,char
s[]),将一个长整型数据转换为数字串。
14.编写一个求字符串长度的函数,在主函数中输
入字符串,并输出其长度(不得调用标准库函数)。
15.编写程序,输出100~200之间的全部素数。
16.编写程序,按每行5个,输出100以内的全部素
数。
17.编写程序,在屏幕上显示九九乘法表。
18.编写一个fun函数:voidfun(chars[]),将一
个字符串中的小写字母转换为大写(不得调用标准库
函)。
19.从键盘输入10个整数,按降序排列后输出(要求
用自义函数排序)。
20.输入一个3行3列的9个数据,再输出最大元素及
所在的行号、列号。
21.试编写一个C程序:输入10个同学的单科成绩,
要求按由大到小的顺序输出。
22.从键盘输入一个字符串(80个字符),删除其中
的数字字符。
23.给出一个百分制成绩,要求输出成绩等级
A,B,C,D,E。90-100分为A,80-89分为B,70-79分为
C,60-69分为D,60分以下为E。
24.从键盘输入一个不多于5位的正整数,要求:①
分别打印出每一位数字;②按逆序打印出各位数字,
例如原数是987,应输出789。
25.比较两个字符串S1和S2,如果S1S2,输出1;
如果S1=S2,输出0;如果S1S2,输出-1。
26.试编写一个C程序:将两个字符串S1和S2连接起
来,结果保存在S1字符串中;
27.编写一个fun函数voidfun(chars1[],char
s2[]),将两个字符串s1和s2连接起来存放在s1中。
28.编写一个函数,输入一个4位数字,要求输出这
4个数字字符,但每个字符间空一个格。
29.输入若干个整数,请输出其最大值、最小值和
平均值。要求用函数实现,其中:①最大值函数max();
②最小值
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