人民版综合实践活动四年级下册第8课《巧手制作衍纸画》教案.pdf

人民版综合实践活动四年级

第四单元《劳动技术》第八课时教学设计

课题劳动技术·巧手制作衍纸画单元第四单元学科综合实践年级四年级

价值体认：了解衍纸画的制作方法，感受衍纸的魅力，培养对艺术和创意的热爱

。

责任担当：在制作衍纸画的过程中，培养动手、动脑能力。

核心素

问题解决：在制作衍纸画的实践中，学会分析问题、寻找解决方案，从而培养解

养目标

决问题的能力。

创意物化：通过衍纸画手的作品，从作品中寻找灵感，不断激发新的创意，为生

活服务。

教学重点了解衍纸画的制作方法，感受衍纸的魅力，培养学生对艺术和创意的热爱。

教学难点在制作衍纸画的过程中，培养学生动手、动脑能力。

教学准备教具

教学过程

教学环节教师活动学生活动设计意图

同学们，你知道衍纸画吗？思考问题通过设置问

衍纸画，也称为卷纸画，是一种使用衍纸工交流题、思考、交流

艺制作的纸艺作品。它是一种立体艺术形式，通活动，让学生在

过将不同颜色和形状的衍纸（也称为纸条、纸卷思考中受到启发

）卷曲、折叠、粘贴等方式，创造出具有丰富层，激发学习兴趣

次感和立体感的画面。，为下步开展活

衍纸画是一门非常古老的手工艺、常运用于动做好准备。

导入卡片、包装装饰、装饰画、装饰品等。

新课出示：衍纸画

那么，你知道衍纸画是怎么制作的吗？

今天，让我们一起学习《巧手制作衍纸画》从中

寻找制作的方法吧！

出示课题。

一、探究竟通过探究、

（一）想一想学生思考思考、交流活动

1.同学们，下面的这些衍纸画作品你喜欢哪、交流。，引导学生了解

一幅呢？你是不是也想试着制作一幅衍纸画呢？衍纸画，喜欢衍

出示课文图片。纸画。

2.小资科

衍纸艺术又叫卷纸装饰工艺，就是以专用的

工具将细长的纸条一圈圈卷起来，成为一个个小

“零件”，然后再组合成样式复杂、形状各异的

作品。实践操作，用通过实践活动，

（二）制作衍纸画衍纸作画。引导学生学习制

（1）制作材料和工具