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第1课时口算除法人教版数学四年级上册课件6除数是两位数的除法
复习导入20×3=7×50=?6×3=?20×5=??4×9=8×60=
24÷6=??8÷2=????12÷3=42÷6=???90÷3=3000÷5=看谁都能算正确。口算下面各题。603501810036480444730600
探索新知探究点1整十数除整十数的口算有80面彩旗,每班分20面,可以分给几个班?因为80里有几个20,就可以分给几个班,所以用除法计算。题目中已知一共有80面彩旗,每班分20面,要求“可以分给几个班”。同学们,题目中已知的是什么?要求的是什么?80÷20=
探索新知4(个)80÷20=()个20是80,80÷20=()。4480÷20等于几?你是怎么想的?方法一:根据乘除法之间的关系,想乘法算除法
探索新知方法二:利用表内除法口算4(个)80÷20=8个十2个十8÷280可以看作8个十,20可以看作2个十。80÷20,也就是8个十除以2个十。8÷2=4,80÷20=4。
当堂练习小试牛刀1.算一算,填一填。90÷30=(??)方法一:想乘法算除法。因为(??)个30是90,所以90÷30=(??)。方法二:利用表内除法计算。因为9÷3=(??),所以90÷30=(??)。33333
探索新知探究点2被除数是两位数的除法估算83≈80,80÷20=4,所以83÷20≈4。19≈20,80÷20=4,所以80÷19≈4。想一想:83÷20≈80÷19≈4(80)4(20)你是怎样计算的?和同学们交流一下。
当堂练习小试牛刀2.比一比,算一算。40÷20=?????60÷20=????80÷40=40÷21≈?????62÷20≈????81÷40≈232232点拨:两位数除以两位数的除法估算一般是把算式中不是整十数的数用“四舍五入”法看成与它接近的整十数,再进行口算。
探索新知探究点3整十数除几百几十的数的口算150÷50=3这道题应该怎么算?你能根据刚才的学习自主完成吗?试一试吧!15÷5=(),150÷50=()。33()个50是150,150÷50=()。33
当堂练习小试牛刀3.选一选。(1)口算360÷60时,有下面四种想法,错误的是(??)。A.?36个十除以6个十等于6B.?6个60是360C.?360-60-60-60-60-60=0D.?36÷6=6C5个60
当堂练习(2)下面算式(???)的商最接近7。A.?479÷80??B.?560÷81??C.?420÷69B点拨:选项A,479÷80,把479看成480,商大约是6;选项B,560÷81,把81看成80,商大约是7;选项C,420÷69,把69看成70,商大约是6。
探索新知探究点4被除数是三位数的除法估算83÷20≈4试着想一想,该怎么估算。(80)80÷19≈4(20)122÷30≈120÷28≈4(120)4(30)用四舍五入法把被除数或除数都看作与它接近的整十、整百或几百几十来估算。
探索新知口算除法有技巧,数据特点要看好;想乘算除办法好,表内除法用得妙;估算除法需注意,先估后算莫忘记。
探索新知小试牛刀4.比一比,算一算。120÷40=???540÷60=???300÷50=120÷42≈???541÷60≈???300÷52≈点拨:整十数除几百几十数的口算与整十数除整十数的口算方法相同。396396
当堂练习1.比一比,算一算。158137点拨:除数不变,被除数扩大到原来的几倍,商也扩大到原来的几倍。
当堂练习2.集邮可以增长知识,开阔视野。华华最近收集了一些邮票,邮票总面值是640分,每张邮票的面值都是80分,华华收集了多少张邮票?640÷80=8(张)答:华华收集了8张邮票。
课堂总结怎么口算除法?1.根据乘除法的关系用乘法算除法;2.用表内除法计算。 除法怎样估算?除数是两位数的除法估算,一般是把被除数或除数看作与它比较接近的整十数,再口算出结果。
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