2.6教学设计纯电动汽车暖风系统的信号检测.docVIP

学习任务名称：新能源汽车暖风系统的信号检测

学习任务课前教学分析表

学习任务

情境描述

请按照规范操作流程，根据比亚迪e5纯电动汽车暖风系统工作过程中暖风循环途径和暖风系统的信号控制逻辑，对比亚迪e5汽车暖风系统的进行信号检测。

学习目标

上完本课程，学生能：

1.能说明电动汽车暖风系统循环回路；

2.能说明电动汽车暖风系统的信号控制逻辑；

3.掌握暖风系统相关电路分析；

4.掌握暖风系统相关信号的检测和判断；

教学方法

1.让学生写出完成该任务，你认为对于自己来说，最重和最难的是什么？并进行表述，把最终结果填写在工作页内，对各组结果进行记录；

2.根据任务要求，结合学生要掌握的理论知识和技能，组织学生通过查阅教材和维修资料等，收集相关的知识点；

3.引导学生通过头脑风暴法，按由简到繁的原则，采用卡片法，在该工作原理图上标注可能故障点并将结果填写在工作页的维修工单中；

4.根据工作任务，引导学生通过查阅维修手册，确定检修所需工量器具、设备、防护用品，并将结果填写工作页。

重难点分析

1.教学重点

认识电动汽车暖风系统循环回路；

认识电动汽车暖风系统的信号控制逻辑；

2.教学难点

掌握制暖风系统相关电路分析；

掌握制暖风系统相关信号的检测和判断；

教学活动方案

教学环节序号

一

教学环节名称

明确任务、分析故障现象与原因，制定方案

课时

4

教学时间

教学材料准备

新能源汽车维修手册、实训用车、常用维修工具、多媒体设备、课件、《新能源汽车电动空调系统的检测与维修》校本教材、任务工作单等。

学生学习成果

维修手册查阅，案例分析练习

周次教学活动设计

授课课时

4

授课时间

授课地点

教学活动内容及教学组织形式

学时分配

教学内容：

组织教学：

学生集合，师生问好、整理着装,

小组考勤，教师说明场地要求与工作要求,强调6S管理。

实训场地实操安全教育。

熟悉电动汽车暖风系统循环回路；

熟悉电动汽车暖风系统的信号控制逻辑；

掌握暖风系统相关电路分析；

掌握暖风系统相关信号的检测和判断；

【故障的症状】

无

【不良影响】

无

比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测学习任务的考核标准与要求说明

比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测的过程分析10%

比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测的基本操作30%

比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测30%

比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测方法20%

工作页完成情况10%

教学组织形式：

1.组织学生分析案例信息，了解案例现象。

2.明确学完本课程的学习目标，观看车辆结构，运用头脑风暴方法让学生讨论可能故障原因，讨论后给予适当提示，正式引入课程。

3.明确本课程学生的考核标准，做好后续课程的任务目标明确。

1

教学内容：

组织教学：

学生集合，师生问好、整理着装,

小组考勤，教师说明场地要求与工作要求,强调6S管理。

汽车实操安全教育。

（一）暖风水泵信号检测

断开水泵插接器，拔下水泵继电器，测量其正常标准值。

端子

状态

正常情况

K1-2/88

常电

低压蓄电池电压

B42/1-K1-2/88a

断电

＜1Ω

B42/2—壳体

断电

＜1Ω

K1-2/86

暖风开启

低压蓄电池电压

K1-2/88-G21(A)/4

断电

＜1Ω

（二）PTC水加热器信号检测

端子

状态

正常情况

B34/1

上电

低压蓄电池电压

B34/2—壳体

断电

＜1Ω

B34/4-G21(C)/14

断电

＜1Ω

B34/5-G21(C)/4

断电

＜1Ω

教师应该给与提示与指导

【注意：观看相关检修的视频，或进行教师示范，以提高感性认识】

3.比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测方案的制定（教师提供维修手册，学生小组讨论制定方案）

制定方案的思路：

1）需要掌握比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测步骤。

2）需要掌握比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测方法

3）需要掌握比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测后进行竣工检查

【注意：让学生设计相关作业项目的先后顺序，以促进思考】

教师提示说明：

1、注意轮胎拆装机是否接通电源、是否接通气管。

2、是否准备好所有的工具，按照步骤进行检修；

3、比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测后进行竣工检查。

教学组织形式：

1.在教师的引导问题下，掌握比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测方法。

2.通过查阅维修手册各自编写比亚迪e5汽车空调暖风系统的信号检测的方案初稿。

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