写作的独特性.pptVIP

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写作的独特性----联想与想像

联想展开神似形似辐射比较

一个小孩在草地上发现了一个蛹,他把它带回了家。过了几天,蛹上出现了一道小裂缝,里面的蝴蝶挣扎了好几个小时,身体似乎卡住了,一直出不来。小孩看着于心不忍,于是他拿起剪刀把蛹壳剪开帮助蝴蝶脱蛹而出。可是这只蝴蝶身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来。小孩内疚地把它捧回草地……

根据提供的材料,自选角度,自拟题目,联系实际,写一篇议论文。

A:事----理要尊重事物开展的规律这个小孩儿虽然出于好心,想帮助蝴蝶脱蛹而出,却导致了蝴蝶飞不起来的后果。这就说明了小孩儿的做法违反了蝴蝶脱蛹而出的规律。蝴蝶缺少这个过程〔这个过程是痛苦的,也是必须的〕,因而飞不起来。所以我们要尊重事物开展的客观规律,不要人为地破坏规律。----《美好的初衷苦涩的果实》

B:事----理办事不能只凭热情和愿望我们做事,难道“动机”好就可以不问效果吗?这个小孩儿主观愿望是好的,结果事与愿违,帮了倒忙。所以我们做事,不能一厢情愿,要三思而后行,事先考虑事情的结果。只凭热情和愿望办事,常常要受到客观现实的惩罚。我们周围这样的事还少吗?----《动机?效果!》

C:事----理爱,有时也是一种伤害

此----彼小孩儿帮助蝴蝶脱蛹而出本身说明了他具有一颗爱心,而这个爱心却造成蝴蝶的死亡。爱,有时也是一种伤害。看看许多父母的行为,这个材料不又是一次启示吗?----《爱,有时也是一种伤害》

D:果----因无知和愚昧往往造成悲剧小孩儿的所作所为说明他对蝴蝶脱蛹的过程不了解。当然,我们对小孩儿不必苛求,因为他也许还没上学,或者上了学还没有学到这方面的知识。不过,这那么材料的寓意确实深刻的:无知和愚昧往往造成悲剧。----《无知、愚昧往往造成悲剧》

E:事----理成才往往包含着挫折、失败及痛苦的折磨

此----彼蝴蝶脱蛹之后“身体臃肿,翅膀干瘪”,是因为它缺少了痛苦挣扎的全过程,完成这一过程只能靠自己,不能凭借外力的帮助。它启示我们,一个人的成长、成才是很难一帆风顺的,它往往包含着挫折、失败及痛苦的折磨。----《经历苦难》

1.学会运用“发散性思维”,使联想与想象从不同角度展开,思路朝尽可能的方向扩散,求得丰富多彩的答案。

2.对一那么材料可利用事、物、理之间的相似性、相关性甚至相对性进行多角度的联想,挖掘出蕴涵其中的多种观点、道理。

3.要敢于打破思维定势的束缚,力求从不同的方向和角度进行联想和想像,选取一个新颖的角度进行写作,写出具有新意的文章。

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