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2024安徽省中考语文真题

“过程之美——每一步都算数”审题立意及范文

审题立意+写作素材+作文提纲+范文示例+中考作文预测+真题改编(举一反三练习)

【2024年安徽省初中学业水平考试语文】

三、写作(55分)

17.阅读下面的材料,按要求作文。(55分)

一位马拉松运动员这样说过:掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触与思考?请结合你的经历和体验,自拟标题,写一篇记叙文、

要求:(1)文中不要透露你个人的身份信息;(2)抄袭是不良行为,请不要照搬别人的文章;(3)不少于600字。

一、材料类型及考查特点

材料类型:本题属于“哲理类”材料作文,通过运动员的话表达了一种人生哲理——过程比结果更重要。

考查特点:

考查点:?主要考查学生的理解和感悟力,以及将抽象哲理与个人经历、体验相结合的能力。

评分标准:?注重文章的思想深度、情感真挚度以及语言表达的流畅性和准确性。

二、审题步骤与方法

读材料,抓关键词:?“掌声、鲜花、名次、成绩”代表外界的认可;“奔跑不止、一步一步、一次又一次、实实在在”强调持续努力的过程。

析结构,找逻辑:?材料先提出一般追求(外部认可),再转向深层价值(内在坚持)。

定方向,立主题:?论述“过程”的重要性,尤其是个人成长和自我超越中“过程”比“结果”更为关键。

三、材料分层解读审题

材料的核心语句为:“掌声,鲜花,名次,成绩,固然令人心动,但更重要的是奔跑不止,一步一步,一次又一次,用双脚实实在在地跑过一个个终点。”

我们可以将其分为两个主要层次来深入解读:

第一层:外部认可的价值

关键词:掌声、鲜花、名次、成绩

解读:这一部分反映了社会对于成功的普遍定义,即获得外界的认可和荣誉。这些词语代表着外在的成就,它们能够给予人瞬间的满足感和成就感。在很多情况下,人们会因为这些外在的奖励而感到自豪和满足。

第二层:内在坚持的意义

关键词:奔跑不止、一步一步、一次又一次、实实在在、跑过一个个终点

解读:这一部分则深入探讨了成功的另一面——过程。它强调了持续不懈的努力和对目标的执着追求。这里没有提到具体的成果,而是强调了过程中的每一步,每一个阶段的努力和坚持。这表明,真正的价值不仅仅在于达到目标那一刻的荣耀,而在于为达到目标所付出的每一份努力,每一次尝试,以及在过程中个人的成长和转变。

【综合解读】:

材料通过这两层对比,传达了一个深刻的信息:虽然外界的赞誉和成就令人向往,但在追求目标的过程中,那些看似微不足道的日常努力和不断前行的勇气,才是更加宝贵和值得珍惜的。它鼓励我们重视过程,享受过程,因为在过程中我们才能真正成长,才能体会到生命的丰富和美好。

这种解读的方式有助于学生理解材料的深层含义,并为构建作文的主题和论点提供了坚实的基础。在写作时,学生可以围绕“过程比结果更重要”这一核心观点,结合自己的经历或观察,展开论述,从而创作出富有思想深度和个人见解的文章。

四、结合解读所得的材料立意

通过以上对材料的分层解读,我们可以得出以下立意:

核心立意:成功不仅仅是关于最终的成绩和名次,更重要的是在追求目标的过程中,个人所展现出的坚持不懈、勇于挑战的精神以及在这个过程中的个人成长。

扩展立意:

过程的美:过程中包含着汗水、泪水、喜悦和挫折,正是这些构成了人生的丰富多彩,让人在过程中学习、成长、领悟。“过程之美”,即在追求目标的过程中,个人成长、毅力、坚持等无形财富的重要性远超最终的结果。

内在动力与自我超越:马拉松运动员的话语体现了内在动力的重要性,即个人的意志力和对目标的追求。这比任何外界的奖励都更能推动一个人向前。

长期主义:成功往往需要时间和持续的努力,而不是一蹴而就。真正的赢家是在长跑中不放弃的人。

价值观的转变:社会往往过分强调结果,而忽视了过程。材料呼吁人们重新审视成功,认识到过程中的努力和奋斗同样值得尊重和庆祝。

生活哲学:将马拉松运动员的观点引申至生活的各个领域,无论是在学业、职业还是个人兴趣上,都应该重视过程而非仅仅追求结果。

五、基于上述立意方向的标题参考

基于上述立意,可以提炼出一些既贴合材料精神又具有启发性的标题,选择标题时,学生应考虑标题是否能够准确反映文章的主要内容和中心思想,同时也要确保标题具有一定的吸引力,能够激发读者的阅读兴趣。

《奔跑的意义:超越终点的旅程》该标题强调了过程的重要性,突出了在追求目标过程中个人成长和体验的价值。

《过程之美:在每一步中发现自我》强调了在每个小步骤中都能找到美和意义,鼓励读者关注过程中的每一次进步和体验。

《从起点到终点:一场关于坚持的马拉松》将人生比喻为一场马拉松,突出持之以恒和坚持到底的精神。

《奖牌背后:过程中的无价

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