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青少年健康文明上网倡议书一

同学们：

互联网在我们面前展现了一幅崭新的生活画面，极大地促进了信息的交流和

沟通，成为孩子们生活中的一个重要部分。在网上能够找到各种各样的信息，无

所不包，无所不含，这当中也充斥着不少不良信息。为了营造安全、健康、文明

的网络文化氛围，增强青少年朋友自觉抵御网上不良信息的意识和能力，养成健

康、科学、文明的网络生活方式，向全校师生发出如下倡议：

一、严格遵守有关法律、法规，遵守学生行为规范，坚决不进入营业性网吧。

二、不流览网站。不进入青少年不该进入的网站，自觉抵御网站，做到不碰、

不沾、不看、不传。

三、不沉迷网络游戏。网络游戏能丰富我们的生活，但又容易使我们沉迷其

中难以自拔。我们是学生，学习是我们的首要任务。游戏永远只是我们业余生活

的点缀。

四、科学上网。努力学习和掌握必备的网络科学知识，树立正确的上网观。

充分运用现代网络优势，吸取知识，增长本领，丰富阅历。

五、文明上网。严格遵从网络规则，恪守网上道德，不黑他人网站，不改他

人网页，聊天讲文明，发帖遵法律，在虚拟世界里播洒文明之光。

六、绿色上网。主动使用绿色上网软件，自觉选择上网安全通道，正确把握

上网时间和上网时段，严格屏蔽不良网站，确保个人的身心健康。

百年大计，育人为本。为了祖国的未来，为了家庭的幸福，为了社会的安定，

净化网络，护卫孩子，提倡绿色上网、文明上网、健康上网。让我们从自己做起，

从现在做起，养成科学、健康、文明的网络生活方式，珍惜美好时光，把主要精

力和时间用于学习，为自己今后的发展奠定良好的基础。

青少年健康文明上网倡议书二

广大中小学生：

随着互联网时代的到来，网络已成为信息传播、生活娱乐、互动交流的重要

载体，也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但

互联网上信息量大，内容繁杂，一些青少年因受到网络的负面影响，身心健康遭

到损害，世界观、人生观、价值观发生偏离。为了引导青少年养成健康文明的网

络生活方式，营造一个安全健康文明的网络环境，特发出以下倡议：

要树立正确网络道德观。广大青少年朋友要自觉遵守宪法和互联网相关法律

法规，树立正确的网络道德观，自觉抵制各种网上不良行为，养成文明上网良好

习惯，不造谣、不传谣、不信谣，不跟风炒作;不制作、不传播危害国家安全和

社会稳定、违反法律法规以及、、迷信等有害信息;不点击不健康网站，不运行带

有凶杀、内容的游戏，未成年人不进入营业性网吧。

要增强安全上网意识。广大青少年朋友要了解网络安全的重要性，增强网络

安全意识，监督和防范不安全的隐患，维护正常的网络运行秩序。上网时要增强

自我保护意识，提高明辨是非的能力。上网时不能偏听偏信，不随便约见网友，

不随意打开不明网站，不轻易在网上透露个人隐私和重要身份信息，自觉遵守网

络规则，维护网络安全。

要合理使用网络。青少年朋友应充分运用网络优势，吸取知识，不沉迷于网

络，要健康用网，理性用网，加强自律，不沉溺虚拟时空，正确处理好上网与学

习、生活的关系，自觉以学习为重，利用网络资源学习有益知识，提升自身素质，

塑造美好心灵，营造网络文明新风。未成年人要利用暑假时间多进行户外活动、

参加夏令营、兴趣班等积极向上的活动。

要努力营造安全健康上网环境。社会应当加强未成年人网络保护的宣传教育;

行业组织建立未成年人上网指引和网络信息发布标准,为未成年人不良网络行为

的矫正提供社会资源;网络媒体要规范新闻信息发布，坚持提供健康的上网环境

和内容链接;互联网上网服务营业场所要强化行业自律，坚决抵制未成年人进入

网吧，严格执行《未成年人保护法》和《互联网上网服务营业场所管理条例》等

法律法规，切实履行管理责任，确保监管措施到位、责任到人;学校和家长要注

重培养未成年人多方面的兴趣，支持未成年人间建立多种互动，适当开展有利于

未成年人身体、智力、心理全面发展的以娱乐、创新性为主题的课余活动，使未

成年人能从多渠道获得成就感，在未成年人成长的过程中，家长要担负起关注、

陪伴的责任。

要培养广泛兴趣爱好，切勿沉溺网络。要积极参与小发明、小创造、小制作、

阅读、绘画、书法、摄影、学雷锋、体育锻炼、社区实践、拥军优属等具有实践

性、公益性活动。通过形式多样、内容丰富的科技创新、文艺、体育和社会实践

等活动，培养兴趣、提高能力、增长知识、开拓视