“掌握学习”教学法在中职《植物保护技术》课程中的应用研究--以“认知病虫害”单元为例.pdfVIP

“掌握学习”教学法在中职《植物保护技术》课程中的应用研究--以“认知病虫害”单元为例.pdf

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摘要

随着《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》和《职业教育提质培优行

2020-2023

动计划(年)》教育政策的出台,职业教育已经凸显出其重要地位,提

高中等职业教育的教育质量成为职业教育发展的重要主题。然而,通过对当前职

业教育现状的调查研究发现,中职生普遍存在着专业基础知识薄弱的现象,这严

重阻碍了技能型人才的培养。而“掌握学习”教学法通过及时的反馈和多样化的

矫正教学,使得教学尽可能适应了每个学生的学习需要,从而能够及时有效地帮

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