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高考语文模拟试题

（满分150分，时间150分）

一、二、三题（10个选择题，每小题3分，共30分）

一、知识积累（每小题3分）

下列各组词语中，只有一个错别字的一组是( )（3分）

A翔实

词不达意

冷寞

一愁莫展

B痉孪

不经之谈

偏辟

励精图治

C风靡

蘖根祸种

攀缘

始作俑者

D倾轧

气冲宵汉

弘扬

扑溯迷离

下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是( )

我国许多城市都建立了食品质量报告制度，定期向社会公布有关部门的检验结果，从而使那些劣质食品在．劫．难．逃．。

交易会展览大厅里陈列的一件件色泽莹润、玲．珑．剔．透．的玉雕工艺品，受到了来自

世界各地客商的青睐。

只见演员手中的折扇飞快闪动，一张张生动传神的戏剧脸谱稍．纵．即．逝．，川剧的变脸绝

技赢得了观众的一片喝彩。

现在，许多家长望子成龙的心情过于急切，往往不切实际地对孩子提出过高的要求，其结果常常是弄．巧．成．拙．。

二、阅读下面短文，完成3—6小题

矛盾普遍存在于客观世界中，模糊性亦寓于万物运动之中。

鸡蛋可以孵鸡，当小鸡未啄出蛋壳时，总不能说它仍是蛋，亦不可称之为鸡。突变的事物会呈现短暂的模糊性，而另一些事物放到漫长的时间里考察也会使模糊性突出显现。铅块上放一比重较大的金属球，短时间内它们均呈现出刚体的属性，但经过长时间观察，又会发现金属球慢慢陷入铅块之中。若将上述两个过程用快镜头加以重映．则过去被看成是固体的物质就出现了类似液体的属性。这里，固体与液体的界限变得模糊不清了。

医的脏腑辨证和脉象的浮沉迟数，却说明了客观世界的模糊性。科学的发展．也许会使这些模糊现象在某个层次上变得清晰起来，而在更深的层次上仍混沌不清。

的模糊概念来进行判断、推理和控制，完成那些现代先进设备所不能完成的工作：人们几乎可以同样地辨认胖子和瘦子、美丽和丑陋；人们无须测量车速便可明智地躲过川流不息的车队；一行草书虽然大异于整齐的印刷字体，却照样可以被人看懂。

来描述现实中的模糊现象以及人脑中的模糊概念。如果说前人利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机，那么当我们今天研制和应用计算机的时候，却不可忘记最优秀的仿生标本——人。人的思维、判断是那样巧妙，人的经验是那样丰富、人类如何将自己的智慧教给计算机，将自己的思维方法传授给计算机，甚至用自己的艺术修养及审美观念去“陶冶”计算机，使计算机

具有更多的“人性，”这已成为模糊理论工作者肩负的历史使命。

画线句子“若将上述两个过程用快镜头加以重映”所强调的意思是（ ）A．铅块和金属球的属性能用快镜头加以重映。B．模糊性有时表现在较长的运动过程中。C．铅块和金属球的模糊性不容易被观察到。D．突变事物的模糊性反映了两个运动过程。

在作者看来，下列现象中能说明“客观世界模糊性”的一项是（ ）A．小鸡刚刚啄出蛋壳而出世的时候。B．中医的脏腑辨证和脉象上的浮沉迟数。C．金属球由于漫长的量变而显现出短暂的质变。D．人们可以看懂书法家的草书作品。

在作者看来，下列事实中能说明“人巧妙地利用模糊概念”的一项是（ ）

人们利用仿生学研究飞鸟而发明了飞机。

人们发现突变的事物会呈现短暂的模糊性。C．人发现了介于金属和非金属之间的过渡元素。D．人过马路可以明智地躲过川流不息的车辆。

下面对本文的理解，符合文意的项是（ ）A．模糊性寓于万物运动中，客观世界是在模糊与清晰的矛盾之中发展的。B．模糊理论研究的是客观世界的模糊性，所以它要用模糊的语言进行描述。C．将人类灵活巧妙的思维判断赋予计算机，有赖于模糊理论在更高水平上的应用。D．“人”能成为计算机的仿生标本，是因为人脑的模糊性大于客观的模糊性。

三、阅读下文，完成第8～11题。

李东阳，字宾之，茶陵人，以戍籍居京师。四岁能作径尺书，景帝召试之，甚喜，

抱置膝上，赐果钞。后两召讲《尚书》大义，称旨，命入京学。天顺八年，年十八，成进士，选庶吉士，授编修。累迁侍讲学士，充．东宫讲官。

弘治五年，旱灾求言。东阳条摘《孟子》七篇大义，附以时政得失，累数千言，上之。帝称善。

十七年，重建阙里庙成，奉命往祭。还，上疏言：

臣奉使遄．行，适遇亢旱。天津一路，夏麦已枯，秋禾未种，挽舟者无完衣，荷锄者．有菜色。盗贼纵横，青州尤甚。南来人言，江南、浙东流亡．载道，户口消耗，军伍空

虚，库无旬日之储，官缺累岁之俸。东南财