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牛津译林版七年级英语上册《Unit6+Task》说课课件.pptxVIP

牛津译林版七年级英语上册《Unit6+Task》说课课件.pptx

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    Unit6FoodandlifestyleTask--Healthylifestyle

    TeachingDesignPresentation

    Contents01Analysisofteachingmaterial02Analysisofstudents03Teachingobjectives04Teachingkeyanddifficultpoints05Teachingmethods06Teachingaids07Teachingprocedures08Blackboarddesign

    01Analysisofteachingmaterial

    TheteachingmaterialsourceTextbookofYilinEdition,Volume1ofGrade7,Unit6MaincontentThewritingthemeofthislessonis“HealthyLifestyle”,andthemaincontentistohelpstudentsestablishgooddietaryhabitsandattitudestowardslife.LessonTypeWritinglesson

    02Analysisofstudents

    Learners:studentsofGrade7Whatthey’velearntTheylearnedsomewordsaboutfoodandhealthylifestylebefore.Whattheyneedtolearn1.HowtodescribetheirlifestylecorrectlyinEnglish.2.TheimportanceofHealthydiet.

    03Teachingobjectives

    LanguageCompetenceStudentscanunderstandthedialogueaboutlifestyleanddescribetheireatinghabitsaccordingtorelevantvocabularyexpressions.LearningStrategiesThebasicframeworkforstudentstolearnhowtowriteessaysabouthealthylifestyles.ThinkingQualitiesStudentscananalyzethemaincontentandstructureofthisarticle.CulturalAwarenessStudentscandevelopacorrectdietandlifestyleattitude,payattentiontoareasonablediet.

    04Teachingkeyanddifficultpoints

    KeypointsStudentsareabletounderstandSimon’slifestyleandimitateittodescribeahealthylifestyleanddiet.DifficultpointsStudentscanusetheknowledgetheyhavelearnedtodescribehowahealthylifestyleteacherworksandhowtomaintainhealth.

    05Teachingmethods

    TeachingmethodsPWPteachingmethodinteractionalteachingmethod

    06Teachingaids

    TeachingaidsPPTblackboardaudiochalkpicturesvideos

    07Teachingprocedures

    1.LeadinDoyoupreferhealthyfoodorjunkfood?Purposesattractsstudents’attentionnaturallyintroducesthethemeofthislesson

    2.Pre-writingPurposelayasolidfoundationforstudents’futurewriting

    3.While-writingSt

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