考题猜想05数据的分析（分析数据作决策的三种常见类型）-2023-2024学年八年级数学下学期期末考点大串讲（人教版）【含答案】.pdfVIP

专题05数据的分析（考题猜想，分析数据作决策的三种常

见类型）

1

类型：用平均数做决策

121-22··

【例题】（八年级下广东河源期末）

1．某商店在一段时间内销售了某种女鞋30双，各种尺码的销售量如表所示，如果鞋店要购

进100双这种女鞋，那么购进24厘米、24.5厘米和25厘米三种女鞋数量之和最合适的是

（）

/2222.52323.52424.525

尺码厘米

/12512631

销售量双

A．20双B．33双C．50双D．80双

121-22··

【变式】（八年级下河南南阳期末）

2．为了从甲、乙两位选手中选择一位代表学校参加所在区的汉字听写大赛，学校对两位选

(

手从表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写四个方面进行了测试，他们各自的成绩百

)

分制如下表：

选手表达能力阅读理解综合素质汉字听写

甲85788573

试卷第1页，共6页

乙73808283

20%10%30%40%

如果表达能力、阅读理解、综合素质和汉字听写分别占、、和计算两位选

手的平均成绩，从他们的这一成绩看，成绩较好的选手是．

222-23··

【变式】（八年级下浙江衢州期末）

3．某班准备选取一名同学参加校级知识竞赛，需对甲、乙、丙三名候选人进行笔试和口试，

4012

并组织全班名同学民主投票（无弃权且每人只能投票，每得一票记作分）．测试成绩

与得票率分别统计如下：

测试成绩（分）

测试项目

甲乙丙

笔试758084

口试908080

(1)请算出三人的得票分．

(2)通过计算说明根据笔试、口试、投票三项得分的平均数是否可确定人选．

(3)如果将笔试，口试，投票三项得分按40%，35%，25%计入个人成绩，请说明谁将被选

中．

322-23··

【变式】（八年级下云南德宏期末）

4．某班欲从甲、乙两名同学中推出一名同学，参加学校组织的数学素质测试竞赛，首先在

班内对甲、乙两名同学进行了数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的测试，他

们的各项成绩（百分制）如下表所示：

学生数与代数图形与几何统计与概率综合与实践

甲85899294

试卷第2页，共6页

乙94928580

(1)如果各项成绩同等重要，计算甲、乙两名同学的平均成绩，从他们的成绩看，应该推选

谁？

(2)若数与代数、图形与几何、统计与概率、综合与实践的成绩按4:3:2:1的比确定，计算甲、

乙两名同学的平均成绩，从他们的成绩看，应该推选谁？

2

类型