考题猜想6-1二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数中数形结合思想的巧用(11种类型)-2023-2024学年八年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)【含答案】.pdfVIP

考题猜想6-1二次根式、勾股定理、平行四边形、一次函数中数形结合思想的巧用(11种类型)-2023-2024学年八年级数学下学期期末考点大串讲(人教版)【含答案】.pdf

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标题61数形结合思想在解题中的巧用考题猜想,11种类内容本文旨在对61范围内的几何相关知识进行解析,并提供相关的实例来证明数形结合思想在解题中的使用具体来说,本文分为四个主题1实数与数轴上的点的对应关系在求值中的应用2变式61实数实数比虚数方程3变式61双曲线椭圆4三角形三边关系与在数轴上的表示实数的综合应用示例变式61实数实数比虚数方程例如1实数ab是实数,那么abab

专题6-1数形结合思想在解题中的巧用(考题猜想,11种类

型)

1

类型:实数与数轴上的点的对应关系在求值中的应用

122-23··

【例题】(八年级上河南周口阶段练习)

11ABBACC

.如图,数轴上表示和2的对应点分别为、,点关于点的对称点是,设点

x

表示的数为,则x+2的值为()

试卷第1页,共18页

A.1-2B.1+2C.2-1D.2

122-23··

【变式】(八年级上河北保定阶段练习)

2B2ABA

.如图,一只蚂蚁从点沿数轴向左爬了个单位长度到达点,点表示3,设点所

表示的数为m.

1m

()实数的值是;

2

2(m+2)+m+1

()求的值.

223-24··

【变式】(八年级上江苏苏州阶段练习)

31ABCBA

.如图,数轴上表示、2的对应点分别为、,点为点关于点的对称点,设点

Cx

所表示的数为.

(1)x

写出实数的值;

2

(2)求x+2的值.

322-23··

【变式】(八年级上河南周口期中)

4A2BAB

.如图,一只蚂蚁从点沿数轴向右爬了个单位长度到达点,点表示-2,设点

所表示的数为m.

(1)m=______.

(2)求m+1+m-1的值;

(3)CDcd2c+62c+3d

在数轴上还有、两点分别表示实数和,且有d-4互为相反数,求

的平方跟.

2

类型:直角三角形三边关系与在数轴上表示实数的综合应用

222-23··

【例题】(八年级下河北唐山期中)

5A-2

.如图,将有一边重合的两张直角三角形纸片放在数轴上,纸片上的点表示的数是,

试卷第2页,共18页

AC=BC=BD=1AEE

,若以点为圆心,AD的长为半径画弧,与数轴交于点

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