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北师大小学六年级(下)小升初数学复习训练题九
一、选择。(每题2分,共10分)
1、a÷b=8,并且a是自然数,那么a()b的倍数。
A、一定是B、一定不是C、不一定是
2、各自生产同样多的零件,小张用8小时,小李用了12小时,小李和小张的工效的最简比是()。
A、2:3B、:C、:D、3:2
一个圆锥体和一个圆柱体,底面周长的比是3:2,它们的体积比是6:5,圆柱和圆锥高的最简整数比是()。
A、8:5B、5:8C、15:8D、8:15
两根长度都为1米的电线,其中一根用去它的,另一根用去米,则两根剩下的相比较()。
第一根剩下的多B、第二根剩下的多C、两根剩下的一样多D、无法确定
下列判断中正确的是()。
A、0个B、1个C、2个D、3个
①男生比女生多25%,那么女生比男生少20%②一个长方体恰好可以切割成两个相同的小正方体,已知每个小正方体的表面积是30平方厘米,那么这个大正方体的表面积就是60平方厘米③5克糖放入95克水中,糖占糖水的5%④将一段圆木锯成两段共用8分钟,照这样计算,如果将这段圆木锯成3段要用16分钟。⑤既能表示数量的多少,又能表示数量增减变化的统计图是条形统计图。
填空。(1-14题每空1分,其余每空2分,共36分)
=20×()=12÷15=()%=()折=()(填小数)=()(填成数)
的分数单位是(),它减少()个这样的单位后就是最小的奇数。
甲、乙两个正方形,边长的比是4:5,已知甲的面积比乙的面积少180平方厘米,那么甲、乙两个正方形的面积和是()平方厘米。
一个长方形,如果长增加5厘米,宽增加7厘米,那么面积就增加121平方厘米,这时恰好是一个正方形。则原来长方形的面积是()平方厘米。
一个半圆的周长是102.8厘米,它的面积是()平方厘米。
一个圆柱体的底面直径是4分米,高是2分米,这个圆柱体的表面积是()平方分米。
一个圆柱和一个圆锥等底等高,已知圆锥的体积是94.2立方厘米,高是10厘米,那么圆柱的侧面积是()平方厘米。
用50以内的两个质数组成的真分数中,最大的是()。
一项工程,计划8小时完成,实际5小时就完成了任务,工作效率提高了()%。
把12立方分米的水倒入一个长3分米,宽2分米,高3分米的长方体的玻璃缸内,水面距缸口有()分米。
一个两位小数,用四舍五入法取近似值,保留整数约等于5,这个两位小数是()。
在一幅比例尺为1:8000000的地图上,量得京广铁路长29厘米,一列动车平均每小时以160千米上午速度从北京开往广州,一共用了()小时。
一个工厂生产一种工艺品,由于采用了新工艺,现在每件产品的成本是40.5元,比原来降低了10%,比原来降低了()元。
一辆客车和一辆货车同时从甲站开往乙站,客车行完全程需要6小时,货车的速度比客车快,货车将比客车提前()小时到达乙站。
从A地到B地,甲需走24分,乙需走36分。如果乙从B地出发2分后甲才从A地出发,那么相遇时甲比乙多走了160米,A、B两地的距离是()米。
甲、乙两车分别从A、B两地同时相向开出,已知甲车的速度与乙车的速度比是5:4,C地在A、B之间。甲、乙两车到达C地的时间的、分别是上午8点和下午5点。那么甲、乙两车相遇的时刻是()时。
一辆车从甲地开往乙地,每小时行20千米,当行到全程的一半多25千米时,把速度提高到每小时50千米。这样行完全程的平均速度是每小时25千米。甲乙两地全程()千米。
甲、乙、丙三人共有62元钱,甲用了自己钱的,乙用了自己钱的,丙用了自己钱的,各买了一支相同的钢笔,甲和丙两人一共剩下()元。
一位商场管理人员,想用36m的一根绳子,利用商场的一面墙,围一个长方形的停自行车的场地,这个场地的面积最大是()m2
在3.1415,3.1415,3.1415,3.1415,这四个数的上面,分别标上一个或两个表示循环的小圆点,使其下面的式子成立:
3.14153.14153.14153.1415
如图,有三个同心圆,它们的直径分别是4,6,8,用线段分割成11块,如果每块字母代表这一块的面积,并且相同的字母代表相同的面积,那么(A+B):C的比值是(
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