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2024年大班教案集锦五篇
大班教案篇1
活动目标:
1、理解故事内容,知道秋天树叶会自然地从树上落下来。
2、乐意在集风光 前大胆的讲解并描述,学习用正确的动词扫、拾、抬、顶。
3、体验劳动带来的喜悦之情。
活动打算:
1、自制PPT课件FLASH动画
2、树叶若干、垃圾桶、扫把、簸箕、抹布等劳动工具。
3、背景音乐
活动过程:
一、导入部分:
1、师:在图片上你看到了什么?
2、大树下有一间小房子,里面住着谁,他们在一起会发生什么事情呢?让我们一起来观赏故事《小老鼠和落叶》。
二、结合PPT课件,幼儿理解故事内容,学习正确的运用词语。
1、老师讲解并描述故事前半部分,提问帮助幼儿初步理解故事内容。
(1)、故事的名字叫什么?
(2)、小老鼠们一家住在什么地方?
(3)、鼠妈妈为什么说小老鼠们长大了?
(4)鼠妈妈叫小老鼠们去干什么了呀?
2、播放ppt课件第2页。
(1)、它们是怎样帮妈妈打扫落叶的?
激励幼儿联系自己的阅历进行讲解并描述。请幼儿学习动词扫、拾、抬、顶并进行仿照
(2)、打扫干净后,小老鼠的的心情怎么样?它们说了一句什么话?
3、播放ppt课件第3页。
师:呀,小老鼠们怎么啦?他们为什么会吵架呢?幼儿视察小老鼠表情动作,尝试进行仿照。
4、播放ppt课件第4页。
师:多出来的树叶是从哪里来的?
幼儿揣测树叶有多出来的树叶的缘由,并学习老鼠妈妈说的话。
5、播放课件,完整观赏故事。
三、幼儿参加打扫教室,体验劳动带来的喜悦之情。
1、师:小挚友们你们也长大了,你们在家帮妈妈做事情吗?怎么做的?
我们的教室有点乱了,老师想请小挚友们帮忙打扫干净,好吗?
2、师:坐在干净的教室里你的心情怎么样?你刚才做了什么事情,是怎么做的呢?
四、嬉戏大风和树叶师:我们跟着音乐一起来玩个嬉戏吧!
附故事:
小老鼠和落叶老鼠妈妈带着五只小老鼠住在一棵大树的树洞里。这些小老鼠都是夏天诞生的,现在他们都已经慢慢长大了,已经能够帮助鼠妈妈做事情了。
天气慢慢地冷了。这天,小老鼠从树洞里向外一看,立即惊叫起来:哎呀,哪来的这么多树叶呀?鼠妈妈看了看地上,说:来,我们一块儿扫树叶吧!噢!扫树叶喽,扫树叶喽!哈哈,太兴奋啦!
小老鼠们有的把树叶捡起来,顶到头顶上,运到一个地方堆起来;有的两个合作,用小箱子抬树叶……哎哟,腰真酸呀!咳,累死我啦!打扫完了以后,小老鼠们都呼哧呼哧地直喘气。
小老鼠东东兴奋地说:瞧,这下地上可干净啦!刚说完,回头一看,咦,惊奇!刚刚打扫干净的地上转瞬又冒出一片树叶。
阿宏,是你乱扔的吧!不是我,是小夏。不是我,是阿良。不是我,是你。是你,就是你!小老鼠们你怪我,我怪你,谁也不承认,吵得一团糟。
正在这时,噗的一声,一片树叶正好落在阿宏的头顶上。接着,小夏的头顶上也同样落了一片树叶。咦!小老鼠们都惊讶地瞪着小眼。
这时,老鼠妈妈从家里走了出来:哈哈,这下明白了吧!小老鼠闷你看看我,我看看你,都不好意思地笑起来。
老鼠妈妈还对小老鼠们说:天气会变得越来越冷,树上的叶子会变红,变黄,即使没有风吹,它们也会自然地从树上落下来。当树上的叶子全部落光的时候,天气就变得特别特别冷了。小老鼠们不停地清扫着落叶,不知不觉,他们迎来了诞生后的第一个冬天。
活动反思:
1.在前几个教学环节中,幼儿的反映较为主动,爱好也比较高,但由于问题提的较多,有点拖沓,导致到最终的.一个环节,有部分幼儿已经起先坐不住了,提问题要精炼,有些没有必要的问题可以删去,要考虑到幼儿留意力集中的时间只有3——5分钟,可以通过变换提问的方式去形式去激起幼儿的留意力。
2.在第一遍讲
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