第三单元习作轻叩诗歌大门（素材积累）四年级语文下册单元作文（统编版）.pdfVIP

习作：轻叩诗歌大门（素材积累）

轻叩诗歌大门

儿童诗的选材范围很广泛，可以写人，可以写物，也可以写景，还可以是某

种思想或者情感。比如，同学之间真挚的友谊，温馨感人的母爱，人间的真情都

可以写成儿童诗。合作编小诗集，可以编写哪些内容？

俗话说：“佛靠金妆，人靠衣妆”。作文也要靠题妆，好的题目，往往能给人

耳目一新之感，它决定了读者对文章的第一印象。本次作文的拟题方法有：

积累好词汇可以帮助我们提高阅读和写作水平。当我们掌握更多的词汇，就

可以更轻松地理解和记忆文章内容，也可以更加自信地写作。积累词汇可能有点

枯燥，但只有通过不断地积累，我们才能够真正提高我们的语言能力，并用好的

语言表达来传达自己的思想和情感

◎描写童年的词语：

天真烂漫天真无邪童言无忌天真活泼纯洁无瑕

多姿多彩自由自在牙牙学语无忧无虑嬉戏玩乐

◎描写友谊的词语：

形影不离肝胆相照亲密无间总角之交天长地久

情同手足两小无猜同甘共苦风雨同舟推心置腹

◎描写母爱的词语：

含辛茹苦母爱如水关怀备至体贴人微孟母三迁

寸草春晖无微不至画荻教子舐犊情深心灵手巧

◎描写大自然的词语：

泉水叮咚白云悠悠枝繁叶茂烟波浩渺碧空如洗

溪水潺潺落英缤纷姹紫嫣红一碧千里青松翠竹

◎描写校园生活的词语

朝气蓬勃活灵活现津津有味掩卷沉思虚心好学

鸦雀无声书声琅琅聚精会神侧耳倾听生龙活虎

◎描写太阳的词语

烈日炎炎阳光明媚夕阳西下骄阳似火艳阳高照

金光闪闪旭日东升光芒万丈残阳如血火伞高张

喷薄欲出

◎描写月亮的词语

花好月圆月色迷人月牙初升皓月当空月色朦胧

月影团团月似银盘月色迷离月朗星稀月光皎洁

月光似水静影沉璧

◎描写原野的词语

一望无垠无边无际广袤无垠翠色欲流水丰草美

绵延千里土地肥沃

◎描写季节的词语

春暖花开百花齐放烈日炎炎电闪雷鸣天高云淡

冰天雪地莺歌燕舞硕果累累银装素裹骄阳似火

秋高气爽寒风刺骨

积累好句段是一种有效的语言学习方式，它既有助于提高语言表达能力，又

可以拓宽词汇量，使我们的文章更具有文采

◎连用四个形式相同的比喻句，让诗歌更有节奏

春风说:“它是大自然未来的歌星”

大树说:“它是果树明天的卫天”

种子说:“它是将来的播种能手”

太阳说:“它是蓝天会飞的眼睛”

◎小作者通过望月,将弯月想象成人的一瓣唇,营造出静谧而温馨的诗歌美

弯弯的月,/是人的一瓣唇/那另一半呢?/正吻着熟睡的人们

◎小诗想象丰富,把爸爸的鼾声想象成了山上的小火车,真是鼾声如雷啊!最

有趣的就是“鼾声停了,/是不是火车到站了?”形象有趣!

就像是山上的小火车,/它使我想起美丽的森林/爸爸的鼾声,/总是断断续续