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科技的发展教学设计
课题科技的发展单元第三单元学科信息科技年级三年级
在江西科学技术出版社2023信息科技三年级第一单元《走进科技世界》第1课《科技的发展
》中,我们将重点关注科技的发展历程、计算机技术、通信技术以及科技的发展趋势。
教材本课程旨在让同学们对科技的发展有更深刻的认识,培养大家的科技创新意识,从而更好
分析地投身于科技事业。通过学习本课程,同学们将全面了解科技的发展历程、掌握计算机技
术和通信技术的核心知识,并对科技的未来发展趋势有前瞻性的认识。让我们一起走进科
技的世界,探索科技的奥秘,为人类社会的进步贡献自己的力量。
1.信息意识:通过了解科技的发展历程,使学生认识到科技的重要性,培养他们的信息意
识,让他们明白信息技术的不断进步对个人和社会的影响。
2.计算思维:让学生掌握计算机技术和通信技术的基本原理,理解科技的发展如何改变了
我们的生活,培养他们的计算思维,使他们能够更好地应对未来的科技挑战。
学习
3.数字化学习与创新:引导学生学习科技的发展趋势,了解新兴技术如何影响教育、医疗
目标
、经济等领域,培养他们的数字化学习与创新能力,以适应不断变化的社会环境。
4.信息社会责任:通过实践活动,让学生认识到在享受科技带来便利的同时,也要承担起
信息社会责任,保护个人信息安全,合理利用网络资源,为构建和谐网络社会贡献力量。
重点了解科技的发展历程
难点掌握科技的发展
教学过
教学环节教师活动学生活动设计意图
导入新课教师通过播放一段关于科技发展历程的视频,引学生观看视频通过视频导入,
导学生初步了解科技的发展及其重要性。视频中,认真聆听教激发学生的学习
可以涵盖从古代到现代的各种科技成果,如蒸汽师讲解,积极兴趣,引导学生
机、计算机、互联网等。参与讨论,分关注科技发展的
享自己对科技重要性,为后续
发展的认识。课程打下基础。
教师引导学生
思考:为什么
科技发展如此
重要?科技如
何影响我们的
生活?
讲授新课环节一:讲解计算机技术的起源及发展学生认真听讲通过讲授新课,
教师在讲解计算机技术的发展历程时,可以,积极参与讨使学生了解科技
论,提问解答的发展历程,掌
从电子管时代开始,讲述计算机硬件的演变,如
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