第一节---万有引力(课时1).pptVIP

第一节万有引力定律第三章

教学目标:知道万有引力适用范围,用它解决简单问题知道引力常数的大小和意义3了解开普勒行星运动规律12内容4

Page?3自主学习:看P46-P49,完成下列题目1、下列说法正确的是（）A、“日心说”是开普勒提出的B、行星绕太阳运行是由于惯性C、万有引力中r不是两物体间距离D、引力常数是人为规定常数2、（双项）下列说法正确的有()A、太阳系中的八大行星有一个共同的轨道焦点B、行星的运动方向总是沿着轨道的切线方向C、行星的运动方向总是与它和太阳的连线垂直D、日心说的说法是正确的3、月球能绕地球作圆周运动，提供其向心力的力是() A．月球的重力 B．地球的重力 C．地球对月球的万有引力 D．月球对地球的万有引力 ABCC

1、“地心说”的基本观点是什么？2、“日心说”的基本观点是什么？3、“日心说”和“地心说”哪个更正确呢？试举例说明。4、“日心说”的观点是否绝对正确？古代对行星运动规律的认识：下一页

所有的行星围绕太阳运动的轨道是椭圆，太阳处在所在椭圆的一个焦点上。开普勒第一定律开普勒三定律：轨道定律

对于每一个行星而言，太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。若tAB=tCD=tEK，则sAB=sCD=sEK开普勒第二定律：SEKABCDEKSABSCD近处速度快远处速度慢面积定律

开普勒第三定律：所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方跟它的公转周期的二次方的比值都相等。或R3T2=k半长轴行星绕太阳公转的周期即有:R13/T12=R23/T22周期定律

小结：◆开普勒第一定律（轨道定律）所有行星分别在大小不同的椭圆轨道上绕太阳运动，太阳是在这些椭圆的其中一个焦点上。◆开普勒第二定律（面积定律）太阳和行星的连线在相等的时间内扫过相等的面积。即近日点速率最大，远日点速率最小。◆开普勒第三定律（周期定律）所有行星的椭圆轨道的半长轴的三次方与周期的平方成正比。即有:R13/R23=T12/T22注意:k的大小与行星无关，只与太阳有关。或:R3/T2=k行星轨道焦点太阳●短轴长轴太阳

在运用开普勒定律时注意：定律不仅适用于行星，定律也适用于其他天体的运动，也适用于卫星。k值是一个由被环绕的中心天体本身决定的常量。行星轨道都是椭圆，但与圆近似，故计算时可以认为是匀速圆周运动，太阳处在圆周轨道的圆心处。开普勒定律的得出为牛顿发现万有引力定律打下了坚实的基础

1、m1和m2表示两个物体的质量，r表示他们的距离2、G为引力常数。G=6.67×10－11N·m2/kg2G的物理意义——两质量各为1kg的物体相距1m时万有引力的大小。万有引力定律3、适用条件：(1)质点间的相互作用．(2)质量分布均匀的球体，r为球心间距离．

(1)普遍性：引力存在于宇宙间任何有质量的物体之间，是自然界中的一种基本相互作用．(2)相互性：两个物体间的引力是一对作用力与反作用力．(3)宏观性：微观粒子质量很小，它们之间的引力很小，可忽略不计；一般的两个物体间的引力也很小(例如人与人之间)，也可忽略不计；只有在天体与天体之间、天体与一般物体之间的引力较大或很大时，引力才有宏观上的意义．(4)特殊性：两物体间的万有引力只与它们的质量、距离有关，而与其所在的空间性质无关，与周围有无其他物体无关．对万有引力定律的理解

几种引力的比较资料卡

Page?13A．公式中G是引力常量，它是由实验得出的，而不是人为规定的B．当两物体间的距离r趋于零时，万有引力趋于无穷大C．m1和m2所受引力大小总是相等的D．两个物体间的引力总是大小相等、方向相反的，是一对平衡力2、经典力学只适用于解决哪一类问题() A．低速微观物体B．低速宏观物体 C．高速微观物体D．高速宏观物体1、(双选)对于质量分别为m1和m2的两个物体间的万有引力的表达式F＝Gm1m2 2，下列说法中正确的是()——当堂训练ACB

Page?143、把太阳系各行星的运动近似看作匀速圆周运动，比较各行星周期，则离太阳越远的行星()A．周期越小B．周期越长C．周期都一样D．无法确定4．关于万有引力，下列说法中正确的是()A．月球在太空中受到不同天体的万有引力，它们的矢量和为零B．地面上的物体之间与太空中各天体之间的引力常量G值不同C．树上的苹果掉到地上，这