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*********************************五颜六色请你从文中找出“绚丽多彩”的近义词。绚丽多彩五颜六色鲜花颜色多____________________________。____________________________。____________________________。门前开着一大片五颜六色的鲜花。我会写房子旁边有一条弯弯的小路天空中挂着一轮金黄的太阳山坡上长满了茂密的果树再读鼹鼠先生的话,讨论、交流:如果你是鼹鼠先生,看到眼前大片大片的鲜花会怎样说?听到刺猬太太和狐狸太太对鲜花的赞美,会是怎样的心情?带上自己的感受朗读课文。读课文,说一说:长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的礼物是什么?松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”zǐ松鼠太太为什么说这是美好的礼物?这是多么美好的礼物啊因为一包花籽使小路变得绚丽多彩,美化了大家的生活环境,给大家带来了美好和快乐。所以说这是“美好的礼物”。如同学遇到难题时,你的耐心讲解;下雨天你为别人撑雨伞;还有对有困难的人的爱心捐助等等,只要是给别人带来美好和快乐的东西都是美好的礼物。生活中还有什么也是美好的礼物?叔shū结构:左右部首:又书写指导:左高右低相错位。第三笔横略向上倾斜,第七笔横撇略高于第三笔横。局jú结构:半包围部首:尸书写指导:第一笔横折位置在上半格居中,内部饱满,第四笔横折钩稍微突出“包围圈”。堆duī结构:左右部首:土书写指导:“隹”的“亻”竖写在竖中线上,直而长,四横之间等距,最后一横稍长。认rèn结构:左右部首:讠书写指导:左窄右宽。右部捺脚与撇尖持平。礼lǐ结构:左右部首:礻书写指导:第一笔点从左上格起笔,第二笔横撇的横段稍向上倾斜,最后一笔竖弯钩要写得舒展。开满鲜花的小路起因结果长颈鹿大叔寄来包裹春天来了,小路上开满鲜花传递美好分享快乐经过鼹鼠先生不认识里面的颗粒鼹鼠先生去问松鼠太太包裹破了,颗粒漏了本文讲的是鼹鼠先生本想向松鼠太太请教长颈鹿大叔寄来的小颗粒是什么,可是却不小心将它们漏在了路上。春天,通往松鼠太太家的路,成了一条开满鲜花的小路。原来,长颈鹿大叔寄来的小颗粒是花籽。拓展一拓展二如果你是鼹鼠先生,看到这一路的鲜花,你想对长颈鹿大叔说些什么?你曾经收到或送出过什么特别美好的礼物吗?拓展一返回拓展二返回歌曲欣赏《鲜花开》一、辨字组词。堆()局()原()推()句()泉()堆着局面原来推开句子泉水二、课内阅读。松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”松鼠太太说长颈鹿大叔的花籽是____的礼物,因为这些花籽让小动物门前的小路__________,给大家带来__________。美好开满了鲜花美好和快乐形容颜色鲜艳的词语三、词语积累。绚丽多彩五颜六色五光十色光彩夺目五彩缤纷万紫千红分角色朗读课文。邮递员黄狗:声音要响亮。鼹鼠先生:有礼貌、询问→轻松、愉悦。刺猬太太、狐狸太太:前面的疑问句要读出疑惑之感,后面的感叹句要读出惊喜与赞美。松鼠太太:“我知道了”读出恍然大悟的感觉,“这是多么美好的礼物啊”要读出对礼物的赞叹。读一读,注意加点的部分。再看看课文插图,仿照例句说一说。
门前开着一大片五颜六色的鲜花。
房子旁边________________________。
山坡上__________________________。
________________________________。有一条弯弯的小路有一片郁郁葱葱的树林天空中挂着一轮明亮的圆月你觉得课文中“美好的礼物”是什么?生活中还有什么也是美好的礼物?参考答案:课文中“美好的礼物”指长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽,因为这些花籽让小路开满了鲜花,给大家带来了美好和快乐。生活中美好的礼物有很多,如,生活困难的孩子,寒冬收到的热心人捐送的棉衣是美好的礼物;懂事的孩子为劳累的妈妈端来一盆热热的洗脚水,这是美好的礼物;我们参加植树养树活动,也是送给人们的美好的礼物。熟读课文,会认会写本课生字词。把这个故事讲给家人听。******3开满鲜花的小路听朗读,自由读课文。借助拼音读准字音,读通句子,不熟悉的生字词多读几遍。在每个自然段前面
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