汽车电器设备构造与维修理论教案.pdfVIP

湖南工贸技师学院

课时授课计划表

授课日期2015年11月9日授课班级279班

课题绪论

1.掌握汽车电气设备与维修课的学习方法

教学目的

2.掌握汽车电器设备与维修课的学习任务和学习目标

与要求

教学重教学重点：掌握汽车电气设备维修课的学习方法

点与教掌握汽车电器设备与维修的学习目标

教学难点：掌握各个电气设备在汽车上的共性和分类

学难点

了解汽车电气设备在汽车应用中的重要性

教学方法讲述法多媒体教学

授课主

要教具电脑

课外作业

〔练习题或无

思考题〕

教学过程：

一、导引

汽车电器设备构造与维修课是一门介绍汽车电器设备构造、解释汽车电器设备作用原

理、分析汽车电器设备工作特性、传授汽车电气设备的使用和维修技能的专业课

汽车电器设备构造与维修课在汽车维修中的重要性：汽车电气设备是汽车的重要组成

部分，随着电子技术在汽车工业中的不断应用而变得越来越广泛，特别是近年来的微型电脑

在汽车上的应用，

〔1〕使得汽车工业朝着一个电子化的方向发展；

〔2〕使得原有的传统控制发生了很大的变化；

〔3〕使得汽车能源、安全、污染等问题得到不断解决；

〔4〕使得汽车售后服务朝着一个多元化的方向发展。

汽车电器设备构造与维修课的主要任务：使学生具有高素质劳动者和中初级专门人才

所必需的汽车电器设备维修的基本技能；

汽车电器设备构造与维修课的主要学习目标：通过理论教学和实践技能训练，使学生

系统的掌握汽车电器设备构造的基本工作原理、使用与维修，检测与调试、故障诊断与排除

等基本知识的基本技能。

汽车电器设备构造与维修课的主要学习方法：

抓住结构〔构造〕——功能〔作用〕——工作原理与特性——使用与维护——故障诊断

与排除这一条主线。

二、汽车电器设备的特点

〔1〕数量多，控制单元多；

〔2〕各个系统之间联系紧密；

〔3〕集成度高，维修需要专门的诊断仪器。

三、汽车电器设备的共性

1、两个电源：发电机为运行电源，主要在汽车运行时为各用电设备提供电能和给蓄电

和充电，蓄电池为启动电源主要供起动机用电。

2、低压直流：汽车电压的标称电压有三种：6V\12V\24V，相配套的发电机调节器的额

定电压有7V\14V\28V.汽油机汽车和轻型柴油机采用的电压是12V，其他才有机车和工程车

辆采用的是24V，

问题一、为什么汽车电源系统要采用低压直流？

3、并联单线：

问题一、为什么在汽车上要采用并联单线？

答案：因为汽车上的电气设备比较多，〔1〕采用并联电路可以保证各个用电设备相互

独立的控制，〔2〕采用并联单线使得汽车上的线路布局清晰、安装方便，节约导线，维修简

便；〔3〕采用单线连接方式可以把汽车的车架、发动机等金属壳体沟通并且作为汽车电气设

备的公共连接端子。

注意：安装在钣金件上、挂车上或非金属零件上的电器设备则一般采用双线制。

4、负极搭铁：因为汽车电器设备采用的是单线制，所以必须有一个统一的电源负极作

为搭铁端，目的是为了方便汽车电器设备的生产，使用和维修，而且统一了标准提高了零件

的互换性、减少了导线端子在车架上、车身处的化学腐蚀。

四、汽车电气设备按其功能可以分为以下几类：

1、电源系统：又称：充电系，

组成：蓄电池、发电机、调节器及充电指示装置组成；

作用：向全车用电设备提供低压直流电能

2、启动系：组成：起动机、启动控制装置等组成；

作用：启动发动机

3、点火系统：组成：点火线圈、火花塞等组成

作用：在汽缸中适时可靠的产生电火花，以便点燃汽缸中的可燃混合气。

4、照明系统：组成：车内外各种照明灯及其控制装置

作用：在转向