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第二章应用文写作基础知识思考:在文章写作过程中,如何处理主题、材料、结构、语言的作用关系?应用文写作基础知识第一节主题第二节材料第三节结构第四节语言第五节修改定稿第一节主题一、主题的概念和作用(一)主题的概念(二)主题的作用所谓主题,是作者通过全部文章内容所表现出来的中心思想或基本观点。主题在不同的文章中有不同的表现。在应用文中,它是撰写者所要表达的主要精神和意图,其表达是越直接、越明白越好。1、是文章的灵魂和统帅2、是衡量文章价值高低的重要标志3、主题决定材料取舍4、主题决定文章的布局谋篇5、主题影响文章的遣词造句没有主题,文章就没有灵魂,作者的思想、意图就无法实现。“无论诗歌与长行文字,俱以意为主。意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。”----王夫之“儋州虽百家聚州,人所需取之市而足,然不可徒得也,必有一物以摄之,然后为己用,所为一物者,钱是也。作文亦然,天下事,散在经子史中,不可徒使,必得一物以摄之,然后为己用,所谓一物者,意是也。不得钱,不可以取物;不得意,不可以用事。此文字之要也。”
——苏轼《韵语阳秋》卜算子·咏梅毛泽东
读陆游咏梅词,反其意而用之。
风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。
俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。
卜算子咏梅陆游
驿外断桥边,寂寞开无主。已是黄昏独自愁,更著风和雨。
无意苦争春,一任群芳妒。零落成泥辗作尘,只有香如故。
“作文,以主意为将军,转换开阖,如行军之必有将军号令。”——元陈端礼“意似主人,辞如奴婢。主弱奴强,呼之不至。穿贯无绳,散钱委地。开千枝花,一本所系。”
——袁枚《续诗品》“苟意不先立,止以文采词句,绕前捧后,是言愈多而理愈乱。”?
——杜樊川《答庄充书》二、主题的确立和要求(一)主题的确立(二)主题的要求确立主题又叫立意。这是文章构思过程中最重要的一个步骤,也是决定文章好坏的关键因素。一般文章的立意,着重解决写什么内容、如何写、要表达一种什么思想。应用文多是领导者决策、部署、组织、指挥等管理活动的具体体现,是各单位之间传递信息、交流经验的重要工具,其立意与一般文章不同,应从以下几个方面来考虑。1立足于实2立足于法3明了意图4把握重点所谓立足于实,就是要从客观实际出发,以党的方针、政策为依据,以有关法规、条例为准绳,如实地反映客观事物。党的方针政策是各行各业行动的指南。确立主旨,一定要符合国家的法律法规,符合党和国家的方针、政策以及有关规定,尤其是基本政策和具体政策。应用文大都是“遵命”之作,即在领导者指导或授意下进行写作。这就决定了应用文主题的确定,必须从上级指示精神和本单位具体情况相结合的角度来考虑,必须从如何反映或实现领导意图方面来入手。明确实际需要和领导意图,吃透了文件精神,接下去的工作就是确立文章的重点内容和主要事项。根据应用文一文一事的写作要求,确立主题要抓住重点,突出反映。正确鲜明集中周严指主题要具有科学性,无论行文的目的,提出的主张等,都要符合党和国家的方针政策,符合客观实际,能够反映客观事物的本质及其发展规律。这就要求撰写者认真究有关文件、规定,做深入细致的调查,用科学的方法对所掌握的材料进行综合分析,以确保主题的思想性、指导性和现实性。所谓鲜明,指应用文的基本思想、作者的基本态度要明朗。应用文大都是用来指导和推动工作的,其观点密切联系党和国家的方针政策,这就要求我们采取“开宗明义”的手法,直截了当,亮明观点,反对模棱两可,含糊其辞。所谓正确所谓集中,指行文目的单纯明确,不枝不蔓。应用文,必须坚持一文一事的写作原则,只有重点突出,主题单一,才能让人看得明白,才能加速文件运转,提高工作效率。所谓周严,指反映客观事物的过程中所体现出来的事理要合乎逻辑;用词准确,概念要周严。应用文,特别是机关公文和专项文书,其主题的表达最忌隐蔽含混,语言模糊,造成歧义。三、主题的表达确立了主题,还必须讲究表达主题的方式方法。应用文主题的表达方法与文学作品不同,主要采取直接的、明显的方式,不允许用象征比喻等文学手段。首先,应用文主题往往在标题中直接表达。其次,在文章开头明确提出行文目的。第三,在全文的结论部分表达主题。第二节材料一、材料的
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