人教版五年级数学上册“双减”作业设计1.3积与乘数的关系（原卷版+解析）.docxVIP

五年级数学上册“双减”作业设计系列之

1.3积与乘数的关系（原卷版）

基础巩固类

基础巩固类

1．小青买了3盒笔，每盒12支，每支1.6元，一共要用()元。

2．有一张边长为1.5米长的正方形桌布，如果每平方米的售价是16.8元，这块桌布要（）元。

3．在括号里填上“”“”或“”。

0.87()????()3.65

()????()

4.判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）一个数乘1.01的积一定小于这个数。()

（2）的积大于0.999，小于1.05。()

（3）两个小数相乘的积一定大于其中的任何一个因数。()

5．列竖式计算。

5.5×2.02＝????????????56.7×1.2＝??????????3.78×0.05＝??????????0.9×4.65＝

能力提高类

能力提高类

1．从甲港到乙港，东方一号要行驶2.5小时才能到达，甲乙两港相距多少千米？

2．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。舞蹈室的面积是多少平方米？

3.妈妈去购物中心购物，苹果每千克5.80元，梨每千克3.60元，她买了13.2千克苹果和5.4千克梨，80元够吗？

思维实践类（不限时）

思维实践类（不限时）

数学实践活动：“设计食物购买方案”。

购买以下三种食物：青菜2.5斤，猪肉3.2斤，卿鱼1.4斤。

供选择的各市场单价表（元/斤）

种类

荷花市场

桐柏市场

纬四路市场

青菜

1.50

1.80

1.30

猪肉

9.00

7.80

8.00

卿鱼

13.50

15.20

16.20

请自己设计一份购买方案（根据以上表格的信息填写下表）

购买地点

单价（元）

数量（斤）

总价（元）

青菜

2.5

猪肉

3.2

卿鱼

1.4

作业评价

作业评价

态度评定：

完成评定：

掌握评定：

综合评定：

五年级数学上册“双减”作业设计系列之

1.3积与乘数的关系（解析版）

基础巩固类

基础巩固类

1．小青买了3盒笔，每盒12支，每支1.6元，一共要用()元。

【答案】57.6

2．有一张边长为1.5米长的正方形桌布，如果每平方米的售价是16.8元，这块桌布要（）元。

【答案】37.8

3．在括号里填上“”“”或“”。

0.87()????()3.65

()????()

【答案】????????????????

4.判断题。（对的画“√”，错的画“×”）

（1）一个数乘1.01的积一定小于这个数。()

【答案】×

（2）的积大于0.999，小于1.05。()

【答案】√

（3）两个小数相乘的积一定大于其中的任何一个因数。()

【答案】×

5．列竖式计算。

5.5×2.02＝????????????56.7×1.2＝??????????3.78×0.05＝??????????0.9×4.65＝

【答案】11.11；68.04；0.189；4.185

能力提高类

能力提高类

1．从甲港到乙港，东方一号要行驶2.5小时才能到达，甲乙两港相距多少千米？

【答案】25.9×2.5＝64.75（千米）

答：甲乙两港相距64.75千米。

2．一个舞蹈室的宽是6.3米，长是宽的2.4倍。舞蹈室的面积是多少平方米？

【答案】长：6.3×2.4＝15.12（米）

面积：15.12×6.3＝95.256（平方米）

答：舞蹈室的面积是95.256平方米。

3．妈妈去购物中心购物，苹果每千克5.80元，梨每千克3.60元，她买了13.2千克苹果和5.4千克梨，80元够吗？

【答案】5.8×13.2＋3.6×5.4

＝76.56＋19.44

＝96（元）

因为80元＜96元，所以80元不够。

答：80元不够。

思维实践类（不限时）

思维实践类（不限时）

略。

作业评价

作业评价

态度评定：

完成评定：

掌握评定：

综合评定：