七年级语文上册同步备课 第二单元（单元测试卷）-原卷版+解析版 .docxVIP

第二单元单元测试卷

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

说明：总分120分，时间120分钟。

第一部分积累与运用（24分）

一、选择题（10分）

1．下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（?????）

A．棱镜/棱角悄悄/悄无声息艰难/难兄难弟

B．贮蓄/伫立屋檐/瞻前顾后瘫痪/美轮美奂

C．整宿/宿舍混蛋/混为一谈名称/称心如意

D．娇媚/峨嵋凄冷/芳草萋萋悔恨/诲人不倦

2．下列各项词语中，书写有误的一项是（????）

A．艰难??决别??霎时??泼泼洒洒B．并蒂??匿笑??烂漫??絮絮叨叨

C．高洁??严厉??菡萏??喜出望外D．徘徊??攥着??慈怜??翻来覆去

3．下列加点词语使用不正确的一项是（???）

A．我现在手头上有五项工作，你再让我去参加全省知识竞赛，真的是力不暇供。

B．冰川融化，海平面上升，地球上很多国家将会消失。科学家这一预言绝非骇人听闻。

C．他从不随声附和，对每一个问题都会进行深入的思考，有自己独到的见解。

D．孩子沾染上不良习气，并非不可救药，家长和学校应该耐心教育，使其改正。

4．下列句子中没有语病的一项是（????）

A．南极恐龙和两栖动物的命运比其他同类要悲惨得多，原因是板块把它们带到了南极而造成的。

B．黄梅戏发源于湖北黄梅县，曲调悠扬委婉，优美动人，具有芬芳的泥土气息，深受大人喜爱。

C．日本停止滨冈核电站4号机组运转，目的是防止地震和海啸不再引发重大核安全事故。

D．通过开展发送红色短信的活动，我们可以在发展文化和传承文化的同时，进一步提升市民的素质。

5．下列表述正确的一项是（???）

A．“令”是一种敬辞。所以，我们在向别人介绍自己父母时，可用“令尊”和“令堂”这样的称呼。

B．陆游，字务观，号放翁，北宋文学家、史学家、爱国诗人。

C．量词是表示单位的词：“个”“台”“回”表示事物的单位；“米”“千米”“毫升”表示度量衡单位。

D．人们常用唐诗、宋词、元曲、明清小说概括唐、宋、元、明、清这几个时期突出的文学形式。

二、句子默写（6分）

6．默写

①兄子胡儿曰：“___________。”兄女曰：“__________。”（《世说新语·咏雪》

②__________，崔九堂前几度闻。正是江南好风景，___________杜甫《江南逢李龟年》

③峨眉山月半轮秋，____________。（李白《峨眉山月歌》）

④回乐烽前沙似雪，__________。不知何处吹芦管，__________。（李益《夜上受降城闻笛》）

⑤强欲登高去，______。__________，应傍战场开。（岑参《行军九日思长安故园》）

⑥《天净沙·秋思》中点明主旨，道出天涯游子之悲的句子是：____________________。

三、综合性学习（8分）

7．综合性学习。

处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）下面是你所在的城市近期完成的“中学生思想道德文化建设”调查“中学生结交网友”的调查报告。

中学生结交网友调查表

选择的网友对象

凭感觉交网友

看重才华

看重外貌

看重人品

比例

19%

17%

19%

45%

请你概括表格所反映的情况。

（2）阅读下面这则材料，你想给中学生在交网友方面一些什么建议呢？有些学生说：“进网吧就好像回家，网友的问候和关心，会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说：“有许多话不便向父母说，向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷，会顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天，竟学会了逃课，甚至背着父母通宵网聊。

（3）对于交网友的利弊，众说纷纭，班上为此准备开展一个辩论赛。如果你是正方，请你列举在网上交朋友的好处有哪些。

第二部分阅读与鉴赏（46分）

四、诗歌鉴赏（5分）

阅读《次北固山下》，按要求回答下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

8．对这首诗的内容理解正确的一项是（???）

A．诗题“次北固山下”的“次”是“浏览”的意思，表明写诗的地点。

B．在唐朝的诗人里，王湾并不算位有名的人物，但他的这首五言绝句却使他留名青史。

C．尾联的“乡书”“归雁”让人感受到一种淡淡的乡思愁绪。

D．从“海日生残夜，江春入旧年”可知诗中写到的是时令是初冬。

9．“海日生残夜，江春入旧年”联中的“生”和“入”用得精妙，请结合诗意简要赏析其妙处。

五、对比阅读（10分）

【甲】

陈