人教版三年级数学上册“双减”作业设计 6.6估算解决实际问题（原卷版+解析）.docxVIP

三年级数学上册“双减”作业设计

6.6估算解决实际问题（原卷版）

基础巩固类

基础巩固类

一、填空题。

1．59×6可以把59看作()来估算，大约得()。

2．估算159×4时，可以把159看作()，结果是()。

3．超市进行优惠活动：每天向前29位进店的顾客赠送一份礼品，活动进行一周，超市为此准备了210份这样的礼品，够吗？估算时，可以把29看成()，29×7的结果肯定比210()（填“大”或“小”），所以准备210份礼品()（填“够”或“不够”）。

4．一盒游戏卡片有48张，5盒约有()张。

5．一台彩电售价1498元，买3台大约要花()元。

二、估算。

13×6≈????78×9≈????794×3≈

912×4≈????89×6≈

能力提高类

能力提高类

1．湖边种着6排柳树，每排有62棵，一共约有多少棵？

2．幸福商店售出202个菠萝，每箱装6个。估一估，一共有29个纸箱，够装吗？

3．新华书店每天大约卖出204本《童话书》，一周大约卖出多少本？

4．成老师为图书室购买《科技博览》丛书，每套书298元，如果买6套，成老师大约应准备多少钱？收银员应收多少钱？

思维实践类

思维实践类

三种不同火车的票价如下表：

普通列车

动车组列车

高速列车

每张98元

每张206元

每张350元

张老师准备了1000元。她想买四张同样价格的火车票，可能买的是哪一种火车票？

作业评价

作业评价

态度评定：

完成评定：

掌握评定：

综合评定：

三年级数学上册“双减”作业设计

6.6估算解决实际问题（解析版）

基础巩固类

基础巩固类

一、填空题。

1．59×6可以把59看作()来估算，大约得()。

【答案】????60????360

2．估算159×4时，可以把159看作()，结果是()。

【答案】????160????640

3．超市进行优惠活动：每天向前29位进店的顾客赠送一份礼品，活动进行一周，超市为此准备了210份这样的礼品，够吗？估算时，可以把29看成()，29×7的结果肯定比210()（填“大”或“小”），所以准备210份礼品()（填“够”或“不够”）。

【答案】????30????小????够

4．一盒游戏卡片有48张，5盒约有()张。

【答案】250

5．一台彩电售价1498元，买3台大约要花()元。

【答案】4500

二、估算。

13×6≈????78×9≈????794×3≈

912×4≈????89×6≈

【答案】60；720；2400

3600；540

能力提高类

能力提高类

1．湖边种着6排柳树，每排有62棵，一共约有多少棵？

【答案】

62×6≈360（棵）

答：一共约有360棵。

2．幸福商店售出202个菠萝，每箱装6个。估一估，一共有29个纸箱，够装吗？

【答案】

6×29≈180（个）

202＞180，不够装。

答：不够装。

3．新华书店每天大约卖出204本《童话书》，一周大约卖出多少本？

【答案】

一周有7天

204×7≈1400（本）

答：一周大约卖出1400本。

4．成老师为图书室购买《科技博览》丛书，每套书298元，如果买6套，成老师大约应准备多少钱？收银员应收多少钱？

【答案】

298×6≈300×6＝1800（元）

298×6＝1788（元）

答：成老师大约应准备1800元，收银员应收1788元。

思维实践类

思维实践类

三种不同火车的票价如下表：

普通列车

动车组列车

高速列车

每张98元

每张206元

每张350元

张老师准备了1000元。她想买四张同样价格的火车票，可能买的是哪一种火车票？

【答案】

98×4≈100×4＝400（元）

206×4≈200×4＝800（元）

350×4＝1400（元）

400＜800＜1000＜1400

高速列车票买4张需要1400元，1000不够；

答：她想买四张同样价格的火车票，可能买的是普通列车票，也可能买的是动车组列车票。

作业评价

作业评价

态度评定：

完成评定：

掌握评定：

综合评定：