七年级语文下册知识梳理与能力训练 03 老王.docxVIP

11.老王

一、积累与运用

1．阅读下面语段，回答问题。

山花烂漫，我们在语文的旅途上前行，万物生长，我们也在成长，七年级下册的语文课文带给我们太多太多的感悟和体验。读臧克家的《说和做——记闻一多先生言行片段》，我们感受到了闻一多先生钻探古代典籍时qiè（）而不舍的精神；读杨振宁的《邓稼先》，我们感受到邓稼先鲜为人知的为国献身的精神；读光未然的《黄河颂》，我们感受到黄河万丈狂斓的气势；读端木蕻良的《土地的誓言》，我们感受到作者内心犹如关东原野亘古地层岩浆翻涌般的爱国热情：读杨绛的《老王》，我们感受到一个幸运的人对一个不幸者的愧怍之情：A。

（1）给加点字注音，根据拼音写汉字。

qiè()而不舍鲜()为人知亘()古

（2）文中有一个错别字的词是“_______”，应改为“__________”。

（3）“愧怍”的意思是：_______。

（4）结合语境，请仿照前面句子在A处续写一句话。

________________

【答案】锲xiǎngèn狂斓狂澜惭愧（示例）读鲁迅的《阿长与（山海经）》，我们感受到作者对朴实善良的长妈妈浓浓的怀念与感激之情。

【详解】

(1)“qiè”写作“锲”，锲而不舍：不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。“鲜”读作“xiǎn”，鲜为人知：很少有人知道。“亘”读作“gèn”，亘古：远古。

(2)“狂斓”应写作“狂澜”，意为：巨大的波浪。

(3)愧，惭愧。怍，惭愧。愧怍：惭愧。

(4)本题为开放类试题，与例句格式相同，言之成理即可。如：读鲁迅的《社戏》，我们感受到小伙伴们真挚的情意和淳朴的乡情。

2．填入下列句中横线处的词语，最恰当的一项是（）

（1）我们夫妇散步，经过一个__________的小胡同。

（2）看见一个破破落落的大院，里面有几间__________的小屋。

（3）我们从干校回来，载客三轮都__________了。

（4）那是一个幸运的人对一个不幸者的__________。

A．偏僻坍塌取消惭愧

B．荒僻塌败取缔愧怍

C．荒僻坍塌取缔愧怍

D．偏僻塌败取消惭愧

【答案】B

【详解】

（1）“荒僻”是指荒凉偏僻，与“偏僻”比较“荒僻”还有荒凉的意思，根据句意“荒僻”更恰当；

（2）“坍塌”的程度比“塌败”重，塌了就没法住了。根据“破破落落的大院，里面有几间小屋”语境“塌败”更适合句意；

（3）“取缔”是指明令取消或禁止。“取消”是指使原有的制度、规章、资格、权利等失去效力，根据词义，填“取缔”；

（4）“惭愧”是指因为自己有缺点，做错了事或未能尽到责任而感到不安，多用于口语。“愧怍”指惭愧，羞愧，引申为因有缺点或错误而感到不安，常用于书面语，根据语境，不能确定是因做错了事或未能尽到责任而感到不安，而“不幸者”是有“缺点”，故填“愧怍”。

故选B。

3．下列句子没有语病的一项是（）

A．读者深受喜爱的杨绛先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。

B．难道我们不能否认杨绛的成就吗？

C．杨绛创作的《我们仨》，以真挚的情感和优美隽永的文字深深打动了读者。

D．当老王帮我把默存扶下车的时候，却坚决不肯拿钱。

【答案】C

【详解】

A．语序不当，应改为“深受读者喜爱的杨绛先生”；

B．否定不当，应去掉“不”；

D．缺少主语，应删去“当”和“的时候”；

故选C。

4．根据课文原文，句子顺序的排列，正确的一项是（）

①但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。②我回家看着还没动用的那瓶香油和没吃完的鸡蛋，一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意。③我想他是知道的。④几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。⑤因为吃了他的香油和鸡蛋？因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。

——节选自杨绛《老王》

A．②③⑤①④ B．②③①⑤④

C．④③②①⑤ D．④②③⑤①

【答案】B

【详解】

通读全部句子，查找文段提到的两个人——“我”和“老王”，因此可以确定首句提到这两个人的是第②句，“一再追忆老王和我对答的话，捉摸他是否知道我领受他的谢意”承后写③我想他是知道的；然后用①“但”加以转折，引出“总觉得心上不安”，引发第⑤句中的猜测，得出最后的结论：都不是。最后一句④写“几年过去了，我渐渐明白”，随时间的流逝，我终于明白了，表