省级优秀课件部编版道德与法治四年级下册《我们的衣食之源》.pptxVIP

谜底：米脑筋急转弯：假如花有生育能力，你觉得花生出的是什么？课前小游戏

第三单元美好生活哪里来白白的大米哪里来第一课时

1.从大米的种植程序和周期来看白白的大米哪里来

活动一从拼制种植过程图中认识大米拼制完成种植过程图方法提示：1.结合你们认识到大米的种植程序合力完成.2.写上一颗种子种植成功所需的时间.倒计时4分钟时间到

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选种育秧：把刚养好的种子播撒土地或利用塑料地膜保温保湿，精心培育、护理秧苗。

插秧：育苗在15-30天生长后，秧田里长出绿绿的秧苗，种田人忙着把秧苗移栽到宽广的水田里。（最快1天）

田间管理：为了让水稻能茁壮成长，种田人顶着太阳，冒着风雨，在田间地头施肥、灌溉、喷药、排水……（3-5个月）

收割：稻谷成熟了，一串串沉甸甸的稻穗弯下了腰。种田人顶着烈日，忙着收割，然后用脱粒机将稻子脱粒，获得稻谷。

碾米：农民们把晒干的稻谷送进碾米机，谷壳与米自动分离，出来的是白花花的大米。

育秧插秧田间管理收割碾米⑤④③① ②种子到米的生长周期：南方：生长期在4个月左右北方：生长期在5到6个月左右

活动一从拼制种植过程图中认识大米这个活动中说一说：这个活动中你学到了什么？

2.从模拟插秧体验来看白白的大米哪里来

选种活动二从模拟插秧中认识大米活动规则：1.左手呈现半周状态，假装握住一把秧苗，右手拿一支笔，假装一棵从左手拿过的秧苗，然后弯腰，手肘部超过膝盖，手掌着地2秒代表一棵秧苗栽种完成。2.腰部保持第一次弯曲状态。根据指令，继续重复从左手拿过秧苗种植的动作，直到指令结束，才算完成一把秧苗的栽种，

畅谈：活动体验后，你最大的感受是什么？活动二从模拟插秧中认识大米

白白大米较好产量的获得：离不开种田人的辛勤劳作是农民伯伯用汗水换来我们要珍惜和尊重他们的劳动成果。活动二从模拟插秧中认识大米

3.从伟人的事迹中感知白白的大米哪里来

活动三从伟人的事迹中识大米思考：是什么让人口大国的中国摆脱挨饿的困境？

活动三从伟人的事迹中识大米颁奖词

活动四从成果汇报表中识大米浪费的时间地点浪费的现象分析浪费的原因分析劝导后的成果记录（一天）（一周）珍惜粮食成果汇报表

活动四从成果汇报表中识大米说一说：通过实践活动，你最大的收获是什么？

习总书记：“即使生活一天天好了，也没有任何权利浪费！浪费粮食的不良风气必须坚决刹住”。每代人都有每代人的坚持。但以节约为荣，以浪费为耻的观念不仅是传统的，更是时代的！总结

1.请选择一种农作物，可以是粮食作物，也可以是蔬菜，记录种植过程。2.请为学校食堂绘制一份节约粮食的提示语，以画画的方式呈现。课后作业（2选1）