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校长队伍学习培训暨答辩考试复习提纲

党的教育方针：教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民

服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美劳全面发

展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育。

1.谈谈你的办学理念，你是怎么制定学校发展规划的？

制定幼儿园发展规划我是这样做的：制定发展管理委员会名单，

成员包括学校党总支书记、校长，社区党总支书记，幼儿园长、教

师代表、家委会成员。通过集中讨论，分层调研，分析社区概况及

变化，幼儿园基本情况与条件保障，对学校过去三年的发展进行充

分评估，沥青幼儿园发展的优势与劣势，明确幼儿园发展的总体目

标，细化幼儿园发展的具体工作目标，包括计划幼儿园办园规模，

计划设施设备新增与保养维护、幼儿园安全、后勤、师资队伍建设、

室内外环境创设、教育教学、教研工作、卫生保健、社区家园共育、

幼小衔接等方面的发展规划，并制定幼儿园未来三年发展的愿景，

制定阶段重点目标。最后按照发展规划全面开展幼儿园工作。

2.你对环境育人的理解，你校校园文化建设的特色(精髓)是什

么？

幼儿园园环境育人，要从两个方面理解，环境分为物质环境和

精神环境，物质环境是为幼儿营造良好的学习和生活环境，正如《幼

儿园教育指导纲》要中指出，幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的生

活环境，满足他们多方面发展的需要，是他们在快乐的童年生活中

获得有益身心发展的经验。精神环境是指与幼儿建立良好的关系，

让幼儿获得足够的安全感，《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出家

庭，幼儿园和社会应共同努力，为幼儿创设温暖、关爱、平等的家

庭和集体生活氛围，建立良好的亲子关系，师生关系和同伴关系，

让幼儿在积极健康的人际关系中获得安全感和信任感、发展自信和

自尊，在良好的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本

的认同感和归属感。

我园校园文化建设的主色调是绿色，代表生命，希望和成长，

主要打造的是自然、清新、温馨的幼儿园环境。主要的特色是结合

我园办园特色：融本土文化于幼儿教育——在校园文化建设中融入

了家乡元素，本土元素。目的就是让幼儿进一步了解自己的家乡，

逐渐树立幼儿民族自豪感和爱家乡爱祖国的情感。

3.作为校长，你怎样组织学校的校本培训及校本教研。

校本培训作为以学校为单位，面向教师的学习方式，主要的目的就是

为了提高教师的思想意识和观念更新和业务水平。在幼儿园组织和开展校

本培训之前，首先要对幼儿园各方面的工作，有全面的了解。通过巡班、

跟班、观看教师组织活动、与教师交流、与幼儿交流等方式全面了解幼儿

园工作存在的问题以及继续解决的问题、有待提高的方面。从而制定出培

训课题及计划。培训的方式可以是：师徒结对、短期集中培训、校际观摩

交流、课题引领、组织教师研究解决问题、教师之间交流反思、参观班级

教师讲解设计思路等方式进行。以户外体能循环为例：研究学习幼儿发展

目标——研究幼儿基本动作——研究器械和摆放方式——研究教师站位

——实践——反思——调整。

校本研修往往针对性更强，主要围绕教师保育教育工作进行研讨，更

加注重教师行为的跟进，更加强调共同参与、对话交流、分享经验。以我

园教研活动开展为例，分为每学期一次的大教研、主要方式是进行公开课

展示，活动前自己认真备课，统一时间集体帮助备课，进行公开课展示、

活动后自评互评，整个过程对教师成长有很大作用，每月一次的集中教研，

主要针对的是月计划的制定，主题活动、大型活动的研讨。每周一次的小

教研，主要针对幼儿一日生活中四大板块进行教研，紧密结合工作实际，

及时调整工作状态及教师行为。不管是校本培训还是校本教研都是为了更

好的促进幼儿园办园水平的不断提升、教师专业水平的不断发展和提高。

因此在办园过程中，这两块的工作是我非常重视的。以上就是我的回答，

谢谢聆听。

4.请你简要回答对所校长岗位的认识。

5.请谈谈如何实现你的任期目标。（三年规划）

我的岗位是幼儿园执行园长，主要职责是全面主持幼儿园工作，履行

幼儿园领导与管理工作，具体工作：规划幼儿园发展，营造育人文化，领

导保育教育，引领教师成长，优化内部管理，调试外部环境。

以德为先：坚持社会主义办园方向和党对教育的领导，贯彻党和国家

的教育方针政策，将社会主义核心价值观融入幼儿园工作，立德树人关爱

幼儿。

幼儿为本：把促进幼儿快乐健康成长作为幼儿园工作的出发点和落脚

点，让幼儿度过快乐而又意义的童年，面向全体幼儿，平等对待不同民