高中语文2024届高考复习名句名篇默写练习(共两组,附参考答案).docVIP

高中语文2024届高考复习名句名篇默写练习(共两组,附参考答案).doc

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高考语文名句名篇默写练习

班级考号姓名总分

(一)

1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《陈情表》中,李密在陈述家族人丁单薄之后,用“________,________”表现了自己无依无靠、孤苦伶仃的处境。

(2)李白《将进酒》中,“________,________”两句表现诗人的乐观好强、高度自信,不为金钱所驱使。

(3)在文人墨客的心中,秋天总是伴随着瑟瑟秋风、绵绵雨丝,唐诗词中,常写到“秋雨”这个意象,如“________,________”。

2.补写出下列句子中的空缺部分(6分)

(1)魏征《谏太宗十思疏》中“________,________”两句劝说太宗赏罚要有标准,不能因为自己的情绪而导致赏罚有所偏颇。

(2)杜甫《客至》中“_________,________”两句,虽写酒菜不佳,不免愧疚,但其中蕴含着亲切质朴的气息和融洽自然的氛围。

(3)小光去爬山,登上山顶,看到斑斓的落叶、绵长的江流,于是触景生情,感慨颇多,吟出古人的名句“_________,__________”。

3.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)白居易善于借助听者的反应从侧面来表现音乐的美好,如《琵琶行》中的“___________”一句借听众的寂然无声表现音乐的美好,“___________”一句则借全场在座听众的眼泪表现音乐的动人。

(2)《生查子·元夕》中“今年元夜时,月与灯依旧。不见去年人,泪湿春衫袖”几句词,流露出物是人非的凄凉怀感。李煜《虞美人》中“___________,____________”两句也有异曲同工之妙。

(3)古人常常感叹人生短暂,比如“____________,_______________”,比喻手法的运用,有很强的艺术感染力。

4.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《种树郭橐驼传》中,郭橐驼认为,想要保全树木的本性,要做到“____________,____________”,这体现了“呵护和放手都是爱”的思辨色彩。

(2)陆机在《为顾彦先赠妇》诗中云:“京洛多风尘,素衣化为缁”,陆游在《临安春雨初霁》中反其意而用之的诗句是:“_____________,_____________”。

(3)杭州亚运会期间,小刚在电视上看水上项目时,旁边的父母问他,都学过哪些描写西湖胜景的古诗词,小刚脱口而出两句“_____________,____________”。

5.补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《答司马谏议书》中,司马光认为王安石拒谏,王安石则以“________,________”做了反驳。

(2)《将进酒》中表现藐视富贵利禄又怀才不遇的诗句是“________,________”。

(3)《贺新郎》(国脉微如缕)中,刘克庄认为即使城池再坚固也不能缺少良将的句子是:“________,________”。

6.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《论语·述而》中的“我欲仁,斯仁至矣”,与《论语·颜渊》中的“________,________都强调了提高自我修养依靠自觉的儒家思想。

(2)《红楼梦》中《秋窗风雨夕》一诗对张若虚《春江花月夜》有所借鉴,其中“谁家秋院无风入?何处秋窗无雨声?”的表达与《春江花月夜》“________,________?”两句相似。

(3)管弦,原指管乐器与弦乐器,古代诗文中,多以此借代音乐,比如“________,________”。

7.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)在《念奴娇·赤壁怀古》一词中,苏轼用“____________”总写眼见之景,而“______________”一句,则很自然地由景物过渡到人事。

(2)《劝学》一文中,荀子强调木材经墨线量过就能锯直,金属制成的刀剑之类拿到磨刀石上去磨就会锋利,以此来告诫我们“_______________,__________________”的道理。

(3)诗人经常借用“春水”这一意象来表情达意,这在唐宋诗词中屡见不鲜,如“_____________________,_-______________________”。

(二)

1.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

⑴《劝学》中通过对“见者远”“闻者彰”“致千里”“绝江河”的原因分析得出的结论是“__________,__________”。

⑵《阿房宫赋》描绘了阿房宫楼阁众多、不计其数的情形,其中展示走廊和屋檐特点的句子是“__________,__________”。

⑶杜甫盛情招待崔明府,频频劝饮,但是“__________,__________”,因酒菜欠丰,而不免歉疚。实在又亲切的家常

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