初中语文部编版七年级上册文言文对比阅读系列练习0107(共9组,附参考答案).docVIP

初中语文部编版七年级上册文言文对比阅读系列练习0107(共9组,附参考答案).doc

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七年级语文上册文言文对比阅读练习

班级考号姓名总分

(一)

【甲】

一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

(选自《聊斋志异》)

【乙】

杨天一言:见二鼠出,其一为蛇所吞;其一瞪目如椒①,似甚恨怒,然遥忘不敢前。蛇果腹②,蜿蜒入穴,方将过平,鼠奔来,力噘其尾。蛇怒,退身出。鼠故③便捷,欻然④通去。蛇追不及而返。及入穴,鼠又来,嚼如前状。蛇入则来,蛇出则往,如是者久。蛇出,吐死鼠于地上。鼠来之,啾啾如悼息⑤,衔之而去。友人张历友为作《义鼠行》。

(选自《聊斋志异》)

注:①瞪目如椒:小眼瞪得很圆,像花椒的果实。②果腹:饱腹,满腹。③故;本来。④欻然:忽然。⑤悼息:悲伤叹息。

1.解释下列加点的词语。

(1)弛担持刀______

(2)意将隧入以攻其后也______

(3)及入穴______

(4)衔之而去______

2.下列说法有误的一项是()。

A.甲乙文作者蒲松龄是清代文学家,字留仙,世称聊斋先生。

B.甲文中的“其一/犬坐于前”和乙文中的“如是者/久”的停顿正确。

C.甲文告诉我们对狼一样的恶势力要敢于斗争、善于斗争。

D.甲文中的“狼不敢前”和乙文中的“嚼如前状”两个“前”字的意思和用法是一样的。

3.用现代汉语翻译下面的句子。

(1)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

(2)蛇入则来,蛇出则往,如是者久。

4.【乙】文中的张历友是蒲松龄的诗友,曾为此事作《义鼠行》一诗,诗云:“此鼠义且黠,捐躯在所轻。”这里的“黠”和[甲]文“狼亦黠矣”的“黠”分别体现在哪里?在情感态度上有何不同?

(二)

【甲】

宋之丁氏,家无井而出溉汲,常一人居外。及其家穿井,告人曰:“吾穿井得一人。”有闻而传之者:“丁氏穿井得一人。”国人道之,闻之于宋君。宋君令人问之于丁氏,丁氏对曰:“得一人之使,非得一人于井中也。”求闻之若此,不若无闻也。

(选自《吕氏春秋》)

【乙】

楚人有担山鸡者,路人问曰:“何鸟也?”担者欺之曰:“凤凰也。”路人曰:“我闻有凤凰久矣今真见之汝卖之乎?”曰:“然。”乃酬①千金,弗与。请加倍,乃与之。方将欲献楚王,经宿而鸟死。路人不遑②惜其金,唯怅③不得以献楚王。国人传之,咸以为真凤而贵,宜欲献之。遂闻于楚王。王感其欲献己也,召而厚赐之,过买凤之金直十倍。

(选自《太平广记》)

【注】①酬:付,出。②遑:忧虑。③怅:遗憾。

1.解释下面加点的词语。

(1)及其家穿井

(2)国人道之

(3)请加倍,乃与之

(4)过买凤之金直十倍

2.翻译句子。

(1)求闻之若此,不若无闻也。

(2)方将欲献楚王,经宿而鸟死。

3.用“/”给文中画线部分断句。(限断两处)

我闻有凤凰久矣今真见之汝卖之乎?

4.“谣言止于智者”,从这两则寓言中我们可以得到哪些启示?

(三)

【甲】

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

【乙】

谢遏绝重其姊。张玄常称其妹,欲以敌之。有济尼①者,并游张、谢二家,人问其优劣,答曰:“王夫人神情散朗,故有林下风气②;顾家妇清心玉映,自是闺房之秀。”

(选自《世说新语》)

注:①〔济尼〕名字叫济的尼姑。②〔林下风气〕称颂女子闲雅飘逸的风采,多用于称颂贤淑有才学的女子。

1.解释下列句中的加点词。

(1)俄而雪骤()

(2)公欣然曰()

(3)撒盐空中差可拟()

(4)未若柳絮因风起()

2.在古代汉语词典中,“绝”有“断绝”“拒绝”“极,非常”等意思;“欲”有“欲望”“希望”“需要”等意思。根据语句大意推断,“谢遏绝重其姊”中“绝”的意思应是“_______”,“欲以敌之”中“欲”的意思应是“__________”。

3.根据两文推断,王夫人和

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