声的利用课件人教版初中物理八年级上学期.pptxVIP

声的利用课件人教版初中物理八年级上学期.pptx

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第三节声的利用

想想议议为什么大象会成群结伴,他们是怎么交流的?这说明声音给我们带来什么?

一.声与信息1.从声音直接获取信息。(3)汽车修理师傅听汽车发动机的声音判断故障;(1)轰隆隆的雷声预示着一场可能的大雨;(2)医生通过听诊器诊断病情;(4)铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓;(5)声学仪器接收地震、火山、台风、海啸等产生的次声波,确定方位和强度。通过声音获取信息的事例有哪些?声音可以传递信息。

2.回声定位:根据回声到来的方位和时间来确定目标位置和距离。蝙蝠觅食、倒车雷达等。

彩色B型超声波波诊断仪

超声波的利用

超声波在生活中的利用

核潜艇利用海豚仿生制造了声纳系统,使自己知道与海岸的距离,敌人的行踪、深度。

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超声波清洗牙齿

小型超声波清洗机使用目的:物件的清洗、脱气、消毒、乳化、混匀、置换、提取。

使用部门:工矿企业,大专院校科研单位实验室,医院,电子车间流水线,钟表眼镜店,珠宝首饰店,家庭。

清洗物件:电子产品、机械五金配件、眼镜、首饰、钟表、钱币、水果等。

超声波碎石机

主要适应症:肾结石、输尿管结石、膀胱结石、尿道结石等。

课堂小结1.知识小结2.思维程序小结提出问题——猜想——设计实验——进行实验——归纳分析——得出结论(1)声与信息——声音可以传递信息。(2)声与能量——声音可以传递能量。

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